成都小孩Wedo机器人编程班推荐哪家?成都童程童美智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程,乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程,EV3机器人编程课,多方位锻炼孩子写作、想象、设计、创造、表达以及解决能力。
乐高WeDo2.0机器人编程是乐高课程体系里面机器人编程的入门课程,是一种可编程积木,通过搭建电动模型和简单的图形化程序编写,鼓励和激发孩子学习科学与物理工程相关课程的兴趣。WeDo2.0强调孩子通过动体验来树立信心,敢于发现、提出和思考问题,运用工具寻找答案,并解决实际生活中的问题。
6到9岁的孩子适合WEDO机器人编程吗?
6到9岁孩子适合WEDO机器人编程,作为一家专业的steam教育机构,童程童美的课程严格按照孩子的成长轨迹进项设置,针对5/6岁以上想学机器人的孩子,我们设有针对性的机器人课程:wedo机器人和EV3机器人。
关于wedo机器人,可以理解为孩子学完乐高大颗粒之后的过渡课程。
wedo机器人课程相比乐高大颗粒,课程设计更加精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数、物理、地理等。
课程根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
少儿编程教育对学数学的帮助有哪些?
1、提高孩子的逻辑思维能力
编程是数学计算和逻辑思维的融合,比数学更能够锻炼个人的逻辑思维。编写程序的过程也就是计算过程和处理信息数据的过程。
有了编程思维,孩子说话做事都可以更有条理,有规划性,思考和处理问题更加理性。
另外,中低年级阶段,是孩子逻辑思维成长的关键时期,利用编程培养孩子的数学思维能力,是非常合适的选择。孩子可以在提出问题和解决问题的过程中学到知识。学习材料中并不会直接向学生讲授 。他们需要学习的知识,而是会让他们提出问题并对他们不理解的东西展开探索。
2、提升孩子的数学抽象概念
编程能将抽象的问题形式化,将问题以可视化的形式呈现出来,比数学更具体。
所以,很多学计算机的孩子可以迅速产生兴趣并入门,正是这种形式化、可视化的方式给了孩子一种学习的正反馈。
而且在学习信息学的过程中,孩子可以通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。
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