现在很多早教中心会经常开设许多亲子活动,需要家长共同参与,这为家庭亲子关系的培养创造了条件。而且早教班将有适合不同年龄段儿童的各种游戏和活动。孩子们可以在这些游戏中获得更多的快乐和知识。今天就一起来看看重庆靠谱的小孩早教中心在那里?
3-6岁早教知识:宝宝的早教误区
表现阶段(约3岁前后)
正确:把想象到的各种事情按自己的想法大胆地表现出来。表现能力、动手能力有所提高。
误区:最常见的问题几乎都集中在让孩子去背唐诗、认字甚至学外语,这反而会限制孩子们用自己的思维去感知生活,也不利于他们表达丰富的情感。
理解阶段(约4至5岁前后)
正确:让孩子们从以前偏重于对五彩的认识,转向淡彩结合甚至纯黑白颜色的水墨画学习,这对提升他们的感官品质会有很大帮助。
要有意识地让这个年龄段的孩子在行为上能动静结合,而且对一些可能枯燥乏味的色彩、图形也要有一定的关注能力。
误区:孩子缺乏安静地控制自己情绪的能力,对应当关注的事物不能收放自如,放任自己的情感与喜好。
逻辑阶段(约在学龄前一年内) 正确:体验各种艺术表现形式,如水彩、油画、雕塑、建筑等,使孩子的艺术鉴赏和表达能力有很大的提高。
误区:急于与小学教育“接轨”,将一年级的学科知识下放到这个阶段,让孩子开始为作业而苦恼。
重庆天宝乐PAP亲子课程班,通过亲子互动和游戏提前引导宝宝语言智能、逻辑数学智能、视觉空间智能、音乐智能、自然观察智能、人际智能、自我内省智能、肢体动着智能这八大智能的发育,下面有更详细的课程介绍。
奥尔夫音乐课程,世界3大音乐教育体系之一,加强宝宝对音乐的节奏、节拍、旋律、音调、曲式、音色、高低强弱等基本特性的吸收和渗透;加强听力的练习为宝宝以后创造性的学习打下良好的基础,宝宝的音乐发展需要巧妙的结合乐理来培养宝宝的音乐兴趣为以后专业学习音乐和乐器打下坚实基础。音乐课程在开发宝宝与生俱来的音乐能力的同时也促进宝宝肢体、情感、感官、语言、人际、认知等各方面的能力。
重庆天宝乐全脑开发课程班,主要针对6个月—2岁的孩子开设,全脑开发解决的是如何开发,保持右脑的优势,同时通过专业的课程设置和训练,达到最大限度左、右脑均衡的发展!课程设置中会有闪卡、练眼训练、找相同等,进行全方位的左右脑均衡开发。
幼儿早教知识:如何训练孩子的情绪
3~4岁:情绪比较稳定,很少因一点小事哭闹不止;不高兴时能听从成人的哄劝,较快地平静下来。
4~5岁:经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解;需要不能满足时能够接受解释,不乱发脾气;愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰。
5~6岁:经常保持愉快的情绪,知道引起自己某种消极情绪的原因,能努力化解;表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气;能随着活动的需要较快地转换情绪和注意。
TIPS
1、和孩子一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励孩子与人分享自己的情绪。
2、允许孩子表达自己情绪,并给予适当的引导。如孩子发脾气时不硬性压制,等冷静后告诉他什么行为是可接受的。
*重庆天宝乐奥体校区
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【开设课程】:早教、托育、感统、幼儿园为一体的综合型儿童教育机构。
【温馨建议】:来校区之前建议您先电话咨询,可安排老师把准确的位置微信发给您。
重庆天宝乐儿童教育从2000年开始经过5年的不断摸索前进,于2005年3月14日正式于重庆注册成立,开始了儿童教育事业崭新的一页。天宝乐是集早教、托育、全日制、感统于一体的综合型专业儿童教育机构,融合中国早教之父-冯德全早期教育理念《0岁方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理论感统教育理念、奥尔夫音乐教学法以及国际领先的母婴教育模式等,广泛吸纳欧美同领域先进经验,推出识字阅读课程及儿童敏感期课程体系,加上早教9大课程系统,共11种课程。
与其他主流机构不同的是:天宝乐坚持以教学品质为根本,注重阶段性评估与针对性的教学计划,倡导家园结合的教学模式,全方位解决家长困惑,为孩子争取进步,避免耽误孩子的宝贵时间。
早教中应该宝爸宝妈做的事有哪些?
1.互动陪伴不可或缺
孩子比我们想象中更需要父母关心,尤其是早期建立对世界的认知和理念时,家长恰当的引导与鼓励是很关键的。但有些家长可能会忽略了这一点,其实对孩子早期教育的投入并不只是在课程学习上,幼儿对亲子互动的需求可能是相对隐形的,所以往往会被家长放在基础和拓展学习之后。
走出书房,放下手机,周末时间父母带上孩子去野餐、徒步、观光,在和陌生人的点滴交谈中,在孩子的好奇心被风景吸引时,无论父母还是家长,都在这样的过程中舒展心情,打开心扉,父母与孩子成为朋友未尝不可。
2.人际交往亦是必要项
这往往是着急的家长容易忽略的一项,但对孩子人际交往能力的锻炼应与技能兴趣的培养同步。如果一味注重后者而忽略前者,可能让孩子的人际交往影响到日常学习生活。
人际交往需要良好的观察力,有些孩子可能天生观察力敏锐,但观察之后的反馈和结论需要家长协助孩子完成。在早教阶段,孩子的认知能力还相对薄弱,所认知的人和事物也有限。因此家长在帮助孩子建立基本人际交往能力时,有必要先告诉一些基本概念,如语言的措辞,礼仪的运用等等。
很多亲子关系在十几二十年后恶化,但其实早教阶段就已出现了征兆。所以家长们一定要引起重视,如果还想了解更多重庆天宝乐儿童教育的相关课程,或了解重庆天宝乐儿童教育学校地址、课程安排等相关信息,可以拨打页面上方的电话联系我们,也可以在下方页面进行留言,我们期待您的咨询!