如果你也关注孩子的英语启蒙，如果你也想给孩子多打开一扇看世界的窗户，小编希望下面的文章能够对家长有一些启发。
一、不要用战术上的勤奋掩盖战略上的懈怠
很多专家都会给出同一个建议，那就是建议所有关注英语启蒙的爸妈一定要阅读两三本启蒙理论书籍。
推荐的有安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》、廖彩杏的《用有声书轻松听出英语力》、盖兆泉的《做孩子最好的英语学习规划师》，以及吴敏兰的《绘本123 每个妈妈都能胜任的英语启蒙》等。我基本上就是一边翻阅这些书籍一边给娃开始启蒙的。
二、爸妈有口音？这个不重要！
我相信不少家长都会担心自己英语水平及口语发音问题。
其实在我看来，只是他们并没有花心思去了解启蒙理论。在很多启蒙书籍里都提到家长水平对于孩子英语启蒙的影响，真的不重要。
并且现在的家长，绝大部分在学校都学习过英语，给孩子启蒙绝对是绰绰有余，不必如此不自信。
与其总是纠结自己的水平而迟迟不愿开始，不如一边自己充电一边陪娃玩起来。而且，现在各种朗读资源非常丰富，家长完全不需要担心口音问题。
三、磨耳朵：每天三小时不间断
关于低幼启蒙，各种知名启蒙书里谈得最多的就是“磨耳朵”。所谓磨耳朵，就是挑选一些简单且适合小宝宝的音频资源，每天放给宝宝听，有条件的最好跟娃一起互动和做各种拓展。
关于优质的启蒙儿歌，其中首推的就是Super Simple Songs，内容跟日常生活相关，且语速偏慢，适合老师或家长拿来进行启蒙。
四、绘本还是分级，要看自家情况
关于绘本是否适合用来给宝宝进行启蒙，上面提到的专家们的观点其实是有一些相左的。有的建议主打绘本，有的建议以分级读物开始启蒙。其实我们需要结合自家孩子的情况，如果是不到四岁的宝宝，建议是以绘本为主，启蒙上路了后再加入分级，除非是宝宝对分级一点不排斥。
五、游戏互动，这些玩具还不错！
有些爱看书的宝宝，但是对sight words（高频词）和phonics（自然拼读）这种靠记忆或规则性学习的内容也是非常的排斥的。
孩子平时对各种手工和游戏特别痴迷，所以为了让孩子在玩中学，也算是花费了不少心思，收集资源，以及购买一些游戏道具，或是自制一些素材，这样确实寓教于乐，孩子也学得很开心。
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