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深圳东方启音幼儿语言能力训练好不好?

2022-06-07 15:02分类:素质特长阅读:120 分享
文章导语
  1. 深圳东方启音幼儿语言能力训练好不好?如果你的孩子出现了言语发育迟缓的问题,可以考虑来专业的培训机构治疗哦!而说起深圳东方启音如果你还不知道机构是做什么的也别担心,接下来就让小编来为大家介绍下课程吧!

孩子发音不清怎么解决?

喂吃训练,如勺子喂吃,啜吸酸奶等,固体食物喂吃,饼干条,苹果条,脆谷乐等,杯子喂吃,小熊瓶,浅口杯等,逐步建立口部肌肉力量,改善口部肌肉能力;

下颚骨调控能力训练,如使用咬牙胶,帮助建立稳定的下颚骨力量,为发音建立基础;

气息层次训练,如使用泡泡水、气笛等气息训练帮助建立气息的运用能力

唇舌训练,如使用剪口杯、舌尖训练器,提高唇舌灵活性,增加口腔整体协调性,改善发音清晰度;

口腔感知觉训练,如使用海绵棒、感知振动棒等工具来提升或降低感知觉

结合视、听、触觉提示,使用发音分析训练仪(英国软件)、发言训练卡片等学习发音技巧,提高发音清晰度,加强单音、叠音、词组、短句、长句的练习,改善声调声线问题

东方启音儿童发音口肌课程介绍

解决方案
发音口肌肉训练·课程安排
初级:感知觉训练、喂吃训练
中级:下颚骨、气息、唇部训练
高级:舌灵活性训练、下颚骨分组调控能力、口部肌肉协调能力
发音训练·课程安排
初级:感知觉训练、喂吃训练
中级:下颚骨、气息、唇部训练
高级:舌灵活性训练、下颚骨分组调控能力、口部肌肉协调能力
通过口腔感知觉的训练,可以调整口腔低敏感或高敏感的情况,减少流口水,咬手指、挑食等情况;
运用咬牙胶、长条固体食物喂吃等训练,可以提升下颚骨的运用能力,改善咀嚼困难、发音不清,增加下颚骨控制能力后,改善发音的能力;
通过气息、唇、舌能力训练,增加音量及发音转换的能力,增加说话的音量及讲话句子的长度,同时改善发音技巧,改善声线技巧;
对音量、声线问题,进行针对性的课程训练。

儿童发音口肌课程针对人群

师资力量
  •  
    宋老师

    主讲:言语治疗、逻辑认知
    东方启音主任治疗师
    东方启音内部培训师
    临床技术指导
    从事言语治疗行业近10年
    临床治疗及评估案例2000余名
    获得SRJ及认知、 STAR课程等专业培训证书
    从事儿童言语、逻辑认知表达干预及培训
    负责儿童言语治疗的个案评估、治疗,病例管理及员工、家长培训,主要负责言语治疗的课程研发、临床教学管理、个案评估、治疗、病例管理、家长及治疗师培训

  •  
    Tracy Yip老师

    主讲:自闭症、多动症等
    ·自2012年起获得国际行为分析师认证证书;
    ·香港城市大学教育心理学硕士;
    ·获得自闭症行为科学研究生证书(圣力嘉学院);
    ·香港教育局特殊教育特邀讲者;
    ·具有12年以上针对儿童和青少年的自闭症、多动症和其他发育障碍工作经验。

  •  
    Ng Ting Toi,Nora老师

    主讲:儿童和青少年自闭症、多动症等
    · 超过10年的治疗儿童和青少年自闭症、多动症和其他发育障碍工作经验;
    · 在ABA会议上为ABA教师提供定期的监督工作;
    · 针对特殊教育需要的儿童(ASD、ADHD、阅读障碍、Global Delayed等 )设计个性化教育计划(IEP)、ABA方案和行为干预;包含5个主要领域,言语行为、社会技能、学者、强化社区和自我管理;
    · 为特殊教育需要儿童提供融合式教育和帮助儿童融入主流课堂。

  •  
    杨老师

    主讲:言语治疗、自闭症
    香港中文大学硕士
    东方启音高级治疗师
    东方启音内部培训师
    STAR课程及腭裂术后语音训练课程技术指导
    从事言语治疗行业8年
    临床治疗及评估案例1000余名
    获得STAR、SRJ及认知课程等专业培训证书
    从事自闭症儿童的干预及培训
    负责言语治疗的个案评估、治疗,病例管理及员工、家长培训。

 

构音器官训练具体的方法如下
1、呼吸训练
羽毛,吹风车,吹玩具喇叭,吹哨子,吹气球等。练习的器具要由小到大,由轻到重。
2、舌的训练
利用儿童喜欢吃的棒棒糖,冰淇淋等,让他们用舌头添着吃,这样可以训练舌头灵活伸缩,增加面部肌肉和舌的运动机能.同时教师还可以自编一些舌体操,以此来训练学生
3、吸吮训练
先用粗短的管子吸盛在杯子里的并且是孩子爱喝的饮料,学生很容易吸到;然后再用细长的管子吸盛在瓶子里的饮料,使训练难度逐渐加大。采用这样的方法可以很快的使学生的呼吸能力加强.
4、咀嚼训练
咀嚼动作需要口腔内所有的构音器官参与,这是训练构音器官最原始的也是最有效的方法。可以给学生难嚼的食物练习,如红薯条等

东方启音校区环境

机构简介

深圳东方启音儿童康复中心是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
我们的专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业权威院校和专业组织,共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。
未来,我们将整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中国家庭保驾护航!训效果。

深圳东方启音校区地址

*深圳东方启音南山校区
校区地址:深圳市南山区粤海街道高新区社区高新南四道13号丽雅查尔顿酒店。
*深圳东方启音五和校区
校区地址:深圳市龙岗区五和大道118号海达和成购物广场。
*深圳东方启音宝安校区
校区地址:深圳市宝安区新安街道新湖路西城雅筑花苑西侧。
*深圳东方启音金田校区
校区地址:深圳市福田区金田路4028号荣超经贸中心裙楼。
*深圳东方启音福田校区
校区地址:深圳市福田区景田路81号碧景园综合楼。

听障孩子言语训练的技巧:舌唇操训练
(1)卷舌训练:舌体两侧卷起通过双唇之间向前伸,反复进行。
(2)舌体绕唇训练:舌贴上唇中间,向右绕一周,再向左绕一周,反复训练。
(3)咧嘴砸唇训练:口角外展舌体在口腔上下摆动,反复进行。
(4)咬舌训练:舌头吐出一半,用牙轻轻咬一咬!
(5)卷舌训练:先把舌头伸出来然后舌尖慢慢向上卷!
(6)左右摆动训练:先把舌头伸出来,然后左右摆动舌头或舌尖!
(7)顶舌头训练:嘴巴不用张开,舌头在嘴巴里左右顶一顶!

​(8)唇(声带)放松练习:打嘟、打哈欠。

小结

想要提高孩子的语言能力还是得从实际出发,否则就会导致太多的问题出现。如果想了解更多深圳东方启音的相关课程内容,或了解深圳东方启音校区地址、课程安排等相关信息,可以点击下方和我们的客服取得联系,也可拨打页面上方的电话,我们期待您的咨询。

 

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