高考已经落幕，很多根据历年高考情况来看，很多同学在高考结束之后，没有考上自己理想的大学，会选择高考复读，那选择一家好的复读班对大家来说是很重要的，今日为大家说说广州全程高考教育高考复读班，一起来看看。
如何调整做题和复习之间的关系？
大量做题，实践所复习的知识，再深入理解，是这段时期的重点，要学会调整做题和复习之间的关系。这时做题不能盲目，“题海无涯，题型有限”。训练、练习宜有度，会做的题反复做，会使自己的智力水平降到最低点；不会做的题反复做，会使自己的信心遭受打击。先从基础题型开始做，一层层跃进。做题要注意难度搭配。首先要把基本题型搞扎实，不应一味重视拔高题目，同时要思考拔高题目与基本题型的演变关系。训练答题技巧，学会审题，讲求思路是思维转变期的关键。
广州全程高考复读学校是中科旗下一所高起点、高标准、全封闭管理的复读学校。自创办以来，学校坚持全小班教学、全个性辅导、全过程陪护、全封闭管理、全方位发展的办学思路，为广大学生的高考之路定向把关、保驾护航，不断引领学生向更高、更远的目标前进！
校区地址：广州市黄埔区红山三路260号。
招生详情：有志于考入广州市重点高中的往届、应届初三学生，具有广州市户籍的应届、往届初中毕业生及符合报考条件(有广州市学籍的初中毕业生)的非广州市户籍学生。
课程特色：基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
科学规划，数据驱动：深度评测，基于知识板块评测，构建知识体系个人数据库，形成全面深度学情报告，大数据预测学生高考分数，知己知彼方能百战百胜。
科学规划：设定学习目标，科学分解目标，制定阶段性学习计划。紧抓知识体系特点，以细微的代价，涨满意的分数。
报名材料：报名时请携带身份证复印件、高考成绩单复印件，并交小一寸彩照1张。
课程设置：语文、数学、英语/日语、物理、化学、生物、历史、政治、地理。
张老师
主讲：中学物理
毕业于首都师范大学物理教育专业。曾任省级重点高中物理教研组组长，曾任教研室副主任、物理研究员，高三和高考复读班物理教学经验丰富；
莫老师
主讲： 中学语文
毕业于华南师范大学汉语言文学专业。高三和高考复读班语文教学经验丰富。
梅老师
主讲：中学化学
毕业于河南省信阳师范学院化学系，曾任教于省级示范性高中。担任过多年年级长、化学大组教研组长（三个年级），具有多年丰富的化学教学及班主任工作经验，高三和高考复读班化学教学经验丰富。
邹老师
主讲：中学数学
毕业于湖南师范大学数学系，长期担任高中班主任、长期从事中学数学教学与研究，高三和高考复读班数学教学。
刘老师
主讲：中学历史
毕业于华中师范大学历史专业。曾任教于省级示范性高中，从事高中历史教学多年，长期担任历史科学科组长，高三和高考复读班历史教学经验丰富。
齐老师
主讲：中学英语
从事高中英语教学三十多年，长期从事高三重点班英语教学，高三英语教研组长。
高考中怎样才能发挥出最佳水平？
1.自信从容。
中考或高考是一种要调动多种积极因素的复杂劳动，也是对考生的思想、作风、毅力的考查，更需要在情绪稳定的前提下有条不紊地进行。遇到生题要从容、镇静、不急躁，要想到：“我感到生疏的别人也会感到生疏”，自信自己的水平不会比别人差多少。有些考生“上场昏”，见到生题紧张、害怕，有时一道题做不出，越想越紧张，影响一门学科的考试，有的甚至因一门学科考砸了而影响整个中考或高考。而另一些考生见到熟题却因掉以轻心，粗枝大叶，不假思索而铸成大错。
2.合理取舍。
考试结束前，如果还有一道难题做不出来，已做好的答题又需要检查，这时应采取舍“难”而取“易”、弃“少”而求“多”的策略，用这段宝贵的时间先来检查已做好的答题，保证答题正确，减少失误。
1、针对复读生压力大的特点，我校专门设置了心理指导教师，由有丰富经验的资深教师担任。对复习过程的不同阶段进行具体的心理指导和疏导，缓解压力。考前一个月，我校会组织有关心理专家来校现场作专题报告，进行心理辅导。
2、我校所有教师均为省市*ms，全为中学一线教师，对高考有专门的研究。因材施教，分层教学。他们具有极高的教学水平、丰富的教研成集。
3、我校的食堂是由具有很好信誉的餐饮公司具体负责,每天的伙食标准大约每餐《主餐）8-10元，自由选择，刷卡就餐。符合卫生和学生营养标准。确保学生身体健康,营养充足。
4、我校实行全封闭管理，全日制上课。学生原则上都要求住校。每间宿舍住6-8人。如果家住附近，可以选择走读，但是必须遵守学校的作息时间，包括早读和晚修。
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