广州全日制高中复读补习机构哪家实力强？全程教育高考复读班不仅是从教学管理、设施建设、内外部构建等多个方面，进行综合性的分析，对于学生而言，也需要的是，让大家从中做好各方面的准备，为实现能力的进步而努力。关注到总体的复读备考情况，为学员进行综合性的分析和指导，为大家的学习发展而努力。
高考复读生如何制定学习计划？
1.主次分明原则
在全面复习开始之前，家长要指导孩子对自己的学习情况进行一次全面的分析，看看自己在学习方面还存在什么问题，哪些知识掌握得很好，而哪些还需要加把劲等，再结合考试大纲的相关内容，明确复习重点。切忌平均分配复习时间和精力，而是要从整体出发进行有针对性的复习。
2.科学分配原则
作为有机体，人的能力、体力、情绪都会时起时落、不断变化，但是这种变化又有一定的规律可循，如果在最佳的状态从事最需要精力投入的工作，效率一定很高，所以家长要和孩子分析其自身的规律，调节其生物钟，在最佳时间学最重要的内容，并且要注意各科知识的学习要交替进行，最终才能提高学习效率。
广州全程高考复读学校是中科旗下一所高起点、高标准、全封闭管理的复读学校。自创办以来，学校坚持全小班教学、全个性辅导、全过程陪护、全封闭管理、全方位发展的办学思路，为广大学生的高考之路定向把关、保驾护航，不断引领学生向更高、更远的目标前进！
校区地址：广州市黄埔区红山三路260号。
招生详情：有志于考入广州市重点高中的往届、应届初三学生，具有广州市户籍的应届、往届初中毕业生及符合报考条件(有广州市学籍的初中毕业生)的非广州市户籍学生。
课程特色：基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
科学规划，数据驱动：深度评测，基于知识板块评测，构建知识体系个人数据库，形成全面深度学情报告，大数据预测学生高考分数，知己知彼方能百战百胜。
科学规划：设定学习目标，科学分解目标，制定阶段性学习计划。紧抓知识体系特点，以细微的代价，涨满意的分数。
报名材料：报名时请携带身份证复印件、高考成绩单复印件，并交小一寸彩照1张。
课程设置：语文、数学、英语/日语、物理、化学、生物、历史、政治、地理。
张老师
主讲：中学物理
毕业于首都师范大学物理教育专业。曾任省级重点高中物理教研组组长，曾任教研室副主任、物理研究员，高三和高考复读班物理教学经验丰富；
莫老师
主讲： 中学语文
毕业于华南师范大学汉语言文学专业。高三和高考复读班语文教学经验丰富。
梅老师
主讲：中学化学
毕业于河南省信阳师范学院化学系，曾任教于省级示范性高中。担任过多年年级长、化学大组教研组长（三个年级），具有多年丰富的化学教学及班主任工作经验，高三和高考复读班化学教学经验丰富。
邹老师
主讲：中学数学
毕业于湖南师范大学数学系，长期担任高中班主任、长期从事中学数学教学与研究，高三和高考复读班数学教学。
刘老师
主讲：中学历史
毕业于华中师范大学历史专业。曾任教于省级示范性高中，从事高中历史教学多年，长期担任历史科学科组长，高三和高考复读班历史教学经验丰富。
齐老师
主讲：中学英语
从事高中英语教学三十多年，长期从事高三重点班英语教学，高三英语教研组长。
高考中怎样才能发挥出最佳水平？
整体把握
有些考生一拿到试卷就按照题号顺序一一解答起来，即使遇到难题也寸步不让、盯住不放，这种做法是很不科学的。应考时首先得通观全卷、整体把握，合理安排考试时间和解答顺序，留有余地，先用一点时间把试卷从头到尾浏览一遍，对试卷各题的难易程度有个全面的、初步的了解，以便安排答题顺序。然后集中大量时间用于审题、解答，最后还要留下一小段时间用于检验、复查。采用这样的整体把握策略，就会避免出现前松后紧、虎头蛇尾的现象。
1、针对复读生压力大的特点，我校专门设置了心理指导教师，由有丰富经验的资深教师担任。对复习过程的不同阶段进行具体的心理指导和疏导，缓解压力。考前一个月，我校会组织有关心理专家来校现场作专题报告，进行心理辅导。
2、我校所有教师均为省市*ms，全为中学一线教师，对高考有专门的研究。因材施教，分层教学。他们具有极高的教学水平、丰富的教研成集。
3、我校的食堂是由具有很好信誉的餐饮公司具体负责,每天的伙食标准大约每餐《主餐）8-10元，自由选择，刷卡就餐。符合卫生和学生营养标准。确保学生身体健康,营养充足。
4、我校实行全封闭管理，全日制上课。学生原则上都要求住校。每间宿舍住6-8人。如果家住附近，可以选择走读，但是必须遵守学校的作息时间，包括早读和晚修。
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