如何选择合适的韩语培训机构？
一、机构规模和资质
首先我们可以考虑的是机构的规模和资质，一般来说，规模越大的机构，资质也会不错。但是不绝对，所以我们可以从机构成立时间、品牌口碑、品牌案例等方面考虑。还可以参加这些机构的公开课、试听课等，实际体验老师讲课水平。
二、教师资质
然后我们还可以考虑一个非常关键的因素，就是韩语培训机构里任课教师的资质。对于这方面我们可以从教师的毕业院校、毕业专业、教学年限等方面判断。
首先是毕业院校，语言类大学比如北京外国语大学、韩国外国语大学，优于一般综合类大学。但是如果是综合排名非常优秀大学毕业的也可以哦。
然后是毕业专业来说，作为韩语老师来说最对口的专业是韩国语教育专业，其次是韩语专业，再其次就是专业不对口但是是韩国人或者在韩国留学归来的留学生。其中要注意，有些韩语培训机构会聘请韩国籍的外教老师，对于其专业也要确认哦！
对于专业，大部分可能对于韩国语教育专业会比较陌生，但是这个专业才是最对口的专业。因为这个专业学习的是如何教授非韩国人韩语，简单来说就是韩语+教育学。所以相较于单纯的学习韩语的韩语专业，会有教育学知识的“加持”。
最后是教学年限，一般来说教学年限越长，经验越丰富。但是一样不绝对，最好的办法还是通过试听课等方法，真实的体验。
新东方前途出国成立于1996年，是新东方旗下从事出国留学服务的专职机构，业务范围涵盖广泛，包括考试指导、留学规划、背景提升、学校申请、奖学金申请、文书指导、签证服务、职业规划等方面，让学生轻松享受“一站式”服务。
新东方前途出国已经与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本、韩国、中国香港、新加坡、马来西亚、德国、法国、瑞士、瑞典、爱尔兰等几十个国家和地区的众多教育机构建立良好的合作关系，目前在全国40个城市设立分公司，覆盖北京、上海、广州、天津、西安、武汉、杭州、成都、南京、郑州、长沙、大连、青岛等国内主要的留学市场，并在英国、澳大利亚、加拿大、日本设有全资子公司。
初级班
适合人群
对韩语有浓厚兴趣的零基础学员;接触过韩语语音但未进行系统性学习的学员。
授课内容
新东方韩语教师拥有科学独特的教学方式，从发音开始，搭建稳固的听说读写能力基础，帮助学员在掌握最基本语法同时，掌握韩语日常简单的表达。初级班将接触到韩语简单的阅读、听力理解及会话表达，并且对韩语以及韩国文化相关知识也有一定了解。课程结束后学生即获得基础韩语应对能力。
中级班
适合人群
完成韩语初级课程的学员;韩语专业大一以上水平的学员。
授课内容
老师进一步在更丰富的生活情境中，拓展生活中实用的、考试词汇，增加词汇量。同时通过更专业的语法教学，帮助学员搭建更为完善的韩语知识框架。增加韩语授课比重，使学员无形中形成韩语语感。同时课程还可同步衔接外教听口课程，进一步增强学员的韩语语用能力。
高级班
适合人群
完成韩语初中级课程的学员;韩语专业大二以上水平的学员。
授课内容
在高级课程中，使用内容更丰富、篇幅更长的文本进行教学，使韩语从常见生活情景延展至更高阶的语用情境，帮助学员全面建立起准专业级的语言知识体系。同时进一步增加韩语浸泡式教学的比重，使学员的词汇量得到大幅扩充。还可以同步衔接高级外教听口课，进一步增强韩语语用能力。
全程班
适合人群
对韩语有浓厚兴趣的零基础学员;计划赴韩留学的学员;想要使韩语成为就业技能优势，工作晋升优势的在职学员。
授课内容
该课程整合进全部韩语初级、中级、高级的基础课程、听口课程和考试课程。从零基础到中高级为学员的语言学习提供优质方案，满足学员语音、语法、听说、阅读、写作、应试等多维度提升韩语能力的需求，帮助学员打下良好基础，使其在考试中游刃有余。
1、情景教学 活学活用。
交际场景主题教学，课堂高效实用，所授知识与当地学习生活无缝衔接。在打好语法基础的前提下同样注重听口练习，保证学员在与教师和同学的互动中成为课堂的主人。
2、新东方 老师好。
专业科班出身、拥有丰富的海外留学工作经历、母语级别语言水平。与学生学习路径相同，学生现在痛点是我们曾经走过的路。每周定期教研磨课，教学质量有保障。
3、线上线下双轨制。
线下沉浸式学习氛围，优质学习环境，有伴同行，事半功倍。线上打破空间的限制，“云教室”平台师生同框面对面实时互动，无限次回放巩固所学知识。
4、OMO融合态学习。
OMO教学模式（Online-Merge-Offline）为每一位学员配置了不同学习内容，将系统化的知识碎片化学习吸收，将碎片化的知识系统化梳理。满足学员个性化学习需求。
韩语培训机构怎么选？
1.授课方式。
再然后就是授课方式，目前国内的韩语培训机构比较主流的授课方式为：线上录播（一般的网课）、线上直播、线上录播+线下课程、线上录播+线上直播、线下课程等。
大家可以根据自己的需求和实际情况来进行选择，其中比较推荐的是线下课程和线上直播的授课方式。这两种授课方式的考出都是在有疑问是可以及时得到老师的反馈，并可以直接跟老师交流。但是线下课程会受所在地区限制，有些地区开设线下课程韩语培训机构比较少，难选择。而线上直播的方式会受网络质量的影响。
至于线上录播的方式，相对比较方便，可以灵活安排时间、随时听课。但是不适合韩语零基础的同学，学习初期是发音形成的重要时刻，最好是有老师可以随时交流沟通。
2.课程时间设置。
目前市面上绝大多数韩语培训机构的线下课程和线上直播课程，授课时间是固定的。优点是可以保持学习的一惯性，但是缺点就是不够灵活，无法根据实际需求进行调节。
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