试题的灵活程度和发散程度在不断提高。这就要求我们要充分发挥中考语文试题的导向作用,一起来看看2022濮阳中考语文真题及答案(积累与运用、古诗文阅读)。
一、积累与运用(共28分)
1.阅读下面语段,回答问题。(共4分)
篆刻是一门综合性很强的艺术,它直溯文字渊源,旁通书画之理,兼具镌刻技艺,内涵着作者的人品性格和文学修养,从里到外都散发着艺术的魅力,在方寸之间传万事风神,以刀情笔趣载千秋讯息,zhāng显华夏民族的审美特质,诠释中华文化内hán,是中国传统艺术瑰宝之一。
(1)依次给语段中加点的字注音,全部正确的一项是(2分)
A. shuò sān B.sù sàn C.sù sān D.shuò sàn
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)zhāng( )显 内hán( )
2.古诗默写。(8分)
在古代诗歌中,诗人常引“山”入诗,抒发情感。见南山,陶渊明借“山气日夕佳,______①___。”《饮酒(其五)》表现适恬淡的心境;望泰山,杜甫用“ ② ,_______”《望岳》表明攀登高峰的决心;登飞来峰,王安石用“ ④ ,自缘身在最高层。”(《登飞来缘》表现无所畏惧的气概。都写到巴山,刘禹锡用“ ⑤ , ⑥ ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》表现遭受贬谪的辛酸和悲凉,李商隐用“ ⑦ , ⑧ ”(《夜雨寄北》)想象未来与亲人团聚的期盼。
3.名著阅读。(4分)
阅读名著要有自己的思考和判断。在“名著人物大家谈”活动中,下面两个问题代表了同学们的争论,请任选一个谈谈你的看法,并结合名著内容简述两点理由。①《西游记》中的沙僧是一个才能平平的人吗?②《水浒传》中的鲁智深是一个性情急躁的人吗?
4. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
登封观星台是我国现存最古老的天文台。它是一座高大的青砖石结构建筑, ,。 ; 。 ,也反映了我国古代天文科学发展的卓越成就。
①石圭用来度量日影长短,又称“量天尺”,圭面上刻有水槽和刻度
②它保存了我国古代圭表测影的实物
③由踏道环绕的台体和自台体北壁凹槽内向北平铺的石圭组成
④四壁用水磨砖砌成,向中心内倾
⑤台体呈方形覆斗状
A.②③①⑤④ B.②③⑤①④ C.③⑤④①② D.③④①⑤②
5、河南卫视传统文化创新节目引起了同学们的兴趣,班级围绕此话题开展语文实践活动,请你参与并完成任务。(共9分)(1)在制作手抄报时,小文搜集并整理出以下两则材料,但他没有想出能够统领两则材料的标题,请你帮他拟写一个恰当的标题。20字左右。(3分)
标题∶【材料一】2021年年初,河南卫视春晚节目《唐宫夜宴》将传统文化与现代科技巧妙结合,“破圈”走红。紧接着,《元宵奇妙夜》《端午奇妙游》《中秋奇妙游》《重阳奇妙游》等“中国节日”系列节目相继播出,一次次掀起全网关注的热潮。
【材料二】2022年,河南卫视继”中国节日”系列节目成功播出之后,对传统文化再次发掘,推出了”中国节气”系列节目。目前已播出的《春分奇遇记》《谷雨奇遇记》《立夏奇遇记》等节目,均受到高度关注。
(2)《端午奇妙游》的开场节目《洛神水赋》刷屏,被评为全国”2021年十大文化创意事件”。
请你根据下面材料写几句话,把《洛神水赋》推荐给同学们观看。(60字左右)(4分)
(3)此次活动引发了同学们对”如何弘扬传统文化”的热议。请从下面词语中任写一句话,谈谈你对这一问题的思考。(2分)科技 坚守 体验 创意 传承河南语文试题积累与运用题参考答案(共28分)
1.(1)B(2分)(2)彰 涵(每空1分,共2分)(共4分)
2.①飞鸟相与还②会当凌绝顶③一览众山小④不畏浮云遮望眼⑤巴山楚水凄凉地⑥二十三年弃置身⑦何当共剪西窗烛⑧却话巴山夜雨时(每空1分,有错该空不得分。共8分)
3.①示例一:沙僧是一个才能平平的人。他协助猪八戒捉拿黄袍怪,仅几个回合就被抓走了:银角大王来捉唐僧,他虽然奋力抵挡,但很快被制服了。
示例二:沙僧不是一个才能平平的人。在流沙河,孙悟空和猪八戒联手都收服不了他,说明他本领高强:取经路上,他经常调解团队内部的矛盾,这种能力是孙悟空和猪八戒比不了的。
示例三:说沙僧才能平平不公平。取经路上,因为分工不同,他主要负责挑行李和陪护师父,相比之下显得才能平平:但他是有高强本领的,在流沙河,孙悟空和猪八戒联手都没能收服他。
②示例一:鲁智深是一个性情急躁的人。他在酒楼与人吃酒,听到隔壁有人哭,就心烦气躁发脾气,摔碗碟:在五台山,卖酒汉子怕长老责罚不愿卖给他酒,他就一脚踢倒汉子抢酒吃。
示例二:鲁智深不是一个性情急躁的人。他为保证金氏父女安全上路,耐心地在客店坐了很久,才去找郑屠算账:在林冲被发配途中,他暗中保护,沉稳冷静,直到林冲在野猪林遇到危险时才冲出来。 示例三:说鲁智深性情急躁太绝对。他有时急躁,一言不合就打人,受到搅扰就摔碗碟:但在帮助金氏父女时,他嫌朋友不爽快,言行看似急躁,实际上是豪爽的表现。(有明确的判断,能结合名著内容,简述两点理由即可。4分)
4.C(3分)
5.(1)示例一:从“奇妙游”到“奇遇记”,河南卫视不断给你惊喜示
例二:从“中国节日”到“中国节气”,河南卫视再度“破圈”
示例三:河南卫视传统文化创新系列节目受到高度关注(能统领两则材料,2分:语言简明,1分。共3分)
(2)示例:同学们,《洛神水赋》是《端午奇妙游》的开场节目,堪称视听盛宴,在整台节目中网络传播热度指数遥遥领先,网上评价很高,大家一定要看看!(能结合两则材料内容,3分:符合情境要求,1分。共4分)
(3)示例一:我们要积极参与传统文化活动,体验传统文化的美,用实际行动传承并弘扬传统文化。 示例二:我们要用现代科技让传统文化“活”起来,用创意表达让传统文化美起来。(任选两个词语,符合主题要求即可。2分)(共9分)古诗文阅读(共15分)
(一)阅读下面两个文段,完成 13~16 题。(共11分)
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】翌日,饭于林虑①,亭午抵桃林村,乃山麓也。泉声夹道,怪石奇花,不可胜数。山回转,平地数寻,曰槐林。坐石弄泉,不觉日将晡②,憩环翠亭,四顾气象潇洒,恍然疑在物外,留连徐步。薄暮,至明教院,夜宿于连云阁。(节选自柳开《游天平山记》)【注释】
①林虑∶今河南省林州市。②晡(bū):申时,午后三时至五时。
13. 下列对两个文段中加点词语的理解和分析,不正确的一项是(2分)
A.“水尤清泻”中的“清冽”是清凉的意思,写出了小石潭水的清澈寒凉。
B.“斗折始行”中的“斗”“蛇”指像北斗星、像蛇一样,表现溪流的曲折蜿蜒。
C.“明灭可见”中的“明灭”指忽明忽暗,写出岸边树影斑驳、明暗交错的景象。
D.“坐石弄泉”中的“弄”在这里有玩赏的意思,表现了作者的闲适愉悦之情。
14.把甲文段中划横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
日光下澈,影布石上。
15. 甲文段中作者的情感经历了由“乐”到“忧”的变化,“乐”和“忧”的原因分别是什么?请结合具体内容简要分析。(3分)
16.游记一般采用“移步换景”和“定点观察”的写法。请根据两个文段的内容完成填空。(4分)
甲文段以“定点观察”为主,作者立足小石潭,对潭中景物和_①_进行了描绘。乙文段以“移步换景”为主,作者的游踪是:早上从林虑出发, ② ,后来途经槐林,③ , ④ ,夜宿于连云阁。
(二)阅读下面一首诗,完成17~18题。(共4分)
雁门太守行李 贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
17. 这首诗表达了诗人对将士们怎样的情感?(1分)
18.这首诗中的“秋色”应该理解为绚烂的景象还是肃杀的景象?请结合诗歌内容谈谈你的看法。(3分)
河南语文试题古诗文阅读题目参考答案(共15分)
(一)(共11分)
13.C(2分)14.阳光直照到水底,鱼的影子映在石头上。(意思对即可。2分)
15.①小石潭水声悦耳,游鱼灵动、可爱,让作者感到快乐。②小石潭周围凄清的环境触发了作者内心被贬谪的悲凉,让作者感到忧伤。(意思对即可。第①点,1分:第②点,2分。共3分)
16.①潭周边景物②中午到达桃林村③下午在环翠亭休息④傍晚到达明教院(意思对即可。一点1分,共4分)
(二)(共4分)
17.赞美将士们艰苦卓绝的斗争精神(誓死报国的决心)。(意思对即可。1分)
18.示例一:肃杀的景象。从本诗中“霜重鼓寒声不起”一句看,此时天气已非常寒冷,可以想见当时的边塞应是草木凋零、一片萧条的肃杀景象。
示例二:绚烂的景象。本诗多处使用描绘色彩的词语,形成一种浓墨重彩、雄浑悲壮的美,秋色的绚烂可与整首诗画面风格一致。
示例三:两种理解都可以。无论哪种理解都有助于表现战争的悲壮惨烈,绚烂的景象可与之形成强烈反差,肃杀的景象则可以从正面烘托。
(有明确观点,1分;分析合理,2分。共3分)
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