孩子的逻辑思维能力该怎样去培养呢？一般来说，每个人都会有逻辑思维能力和形象思维能力，只不过不经过特殊培养，这个人可能形象思维能力远远超过自己的逻辑思维能力，但是如果经过有意思的培养，结果可能是相反的。就现今社会的发展速度而言，如果紧紧依靠形象思维是不够的，对孩子所产生的结果，我们也会有所了解。那么我们应该怎样去培养孩子的逻辑思维推理能力呢？

关系培养孩子的逻辑思维推理能力，其实有很多方面，我只说我认为最重要的几个方面：

第一是观察力

观察力包括两个方面，一个是对事物实际观察能力，比如说看一幅画一眼之后就不去看画，把画面上有的东西一样不差的说出来。另一个方面是抽象观察力，可以说是对发生的事物的概括能力，比如说一艘装满东西的船，他的吃水深度却很潜，这是不符合逻辑的，这是不正常。

第二是推理思维

推理思维是一种思维方式，经常用这种思维方式去思考会形成思维定式。就像孩子刚开始学习算数，3+2他会去用数手指头的方式去算，结果算出来等于5，下一道题是6+7他第一时间想到的还是去用手指去算，这就是思维定式。包括观察力，包括推理能力，都需要家长去引导学习，因为孩子太小，等孩子自己不需要引导时又错过了黄金阶段，观察力好理解，也好训练，这里我就不特意说明了，主要说明一下推理思维的练习，这需要我们去引导，那么怎么进行引导呢，首先我们自己也得加强这方面的训练，比如说当我们看到洗衣机上面放着透明皂与增白皂，这说明了什么？很多人是不会去注意这些问题的，其实这就是有问题的，这就是抽象观察力，如果有推理思维能力的人，看到这个奇怪的现象之后，马上回去找洗衣粉与洗衣液，如果没有，说明了什么，说明洗衣机是坏的，为什么？因为没有人能用洗衣机洗衣服而用香皂。只有我们了解了这个思维过程之后，我们才能向孩子传达我们的思考过程，才能培养孩子的逻辑思维推理能力。

第三个方面是假设力

这与想象力很像但是也有很大差别，假设力一定是想象力，但想象力不一定是假设力。假设力的练习主要是解释已经发生的客观事实。很好理解，比如说在人来人往的大街上有一枚一元的硬币，但是却没人去把硬币拾起，为什么？有几种可能会产生现在的结果，这个可能性就是需要去假设的。这同样需要我们家长去引导。

这是培养孩子逻辑推理能力的几个重要方面，同样对于大人也一样适用，希望大家多多转发、关注。孩子是未来的接班人，是每个父母的心头肉，父母都希望自己的孩子成龙成凤，必须从小就有良好的教育。希望对大家有所帮助。