河南省教育厅近日发布安阳中小学、幼儿园9月15日全面复课的有关通知，一起来看看具体有哪些要求，小编还在文后整理了复课后家长如何帮孩子化解“小情绪”的方法，一起来了解一下。
来源：河南省教育厅
通知原文：
各区教育局，局直（民办）各学校（幼儿园）：
根据市疫情防控指挥部相关工作部署，请各单位结合《关于解除全面加强社会面疫情防控后做好我市中小学幼儿园返校复学工作方案》要求，在全面做好校园疫情防控的基础上，今天(9月14日)要完成返校复学的各项准备工作，确保9月15日上午市区各中小学校（幼儿园）正常返校复学，做到“应返尽返、能入尽入”。
返校复课后，做好线上、线下教育教学工作的衔接过渡。对仍处于隔离状态、暂时无法返校的学生，要继续加强线上沟通联络，关爱学生心理健康，鼓励学生积极配合疫情防控措施，指导学生做好隔离期间的生活、学习；解除隔离返校后，开展针对性学科知识、心理健康辅导。
因故9月15日不能正常开学的中小学校（幼儿园），要按照隶属关系，逐级提前向市教育局报备。
一 增加沟通，放松心态
家长和孩子共同了解正确的疫情相关动态；陪孩子聊聊学校的趣事。
二 以身作则，规律生活
家长陪同孩子执行上学期间的作息制度，让孩子快速恢复状态。
三 动静结合，舒缓压力
带孩子一起做运动，保证运动量；睡前1小时可以让孩子洗个热水澡、泡个脚、喝点热牛奶。
四 查漏补缺，提升信心
引导孩子及时査漏补缺，掌握所学知识点。这时候家长要多一些耐心和包容。
五 做好后勤，备好所需
督促孩子做好防护的同时，要备好充足的口罩、消毒纸巾等。
“怕束缚”逆反心理
居家学习期间，孩子难免会熬夜赖床、边学习边吃零食、随意看手机玩游戏等，这可能让孩子产生怠惰、懒散心理。面对复课后紧凑的学习生活节奏，孩子容易出现“在家千日好”、不愿去学校的逆反心理。
“怕掉队”焦虑心理
网课打破了传统的授课方式，有些孩子上课会走神或者因网络原因，不能及时跟上老师的教学节奏。恢复线下教学后，面对“小考小测”，孩子们可能会产生“技不如人该怎么办”的焦虑。
“怕感染”恐惧心理
疫情的反复可能给孩子留下了“稍不留神就会被传染”的印象，无形中会让孩子产生易被感染的恐惧。
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