上海市教育考试院公布了2022年上海市普通高校招生音乐学类、播音与主持艺术类、表演类、美术与设计学类、编导类专业统一考试考试说明，有意向参加艺考的考生应该关注相关内容，一起来看看编导类专业考察内容有哪些？
来源：上海市教育考试院
考试科目和分值
统考科目为艺术常识、故事创作、影视剧评论写作三门。
艺术常识100分、故事创作100分、影视剧评论写作100分，三门总分满分300分。
各科目考试内容和要求
（一）艺术常识
1.美术部分
通过欣赏以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：创作时代及背景、类型、作者、内容、主题、流派（画派、思潮、主义、团体等）以及所产生的影响。
（1）秦兵马俑（秦，泥塑、彩绘，佚名）
（2）《洛神赋图》（东晋，绢本设色，顾恺之）
（3）《兰亭集序》（东晋，书法，王羲之）
（4）《清明上河图》（北宋，绢本设色，张择端）
（5）《开国大典》（1953年，油画，董希文）
（6）《最后的晚餐》（文艺复兴全盛期约1495－1498年，壁画，达芬奇）
（7）《日出·印象》（1872年，油画，莫奈）
（8）《思想者》（1880－1900年间，雕塑，罗丹）
（9）《记忆的永恒》（1931年，油画，达利）
（10）《玛丽莲·梦露》（1967年，双联画，安迪·沃霍尔）
2.音乐部分
通过欣赏以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：创作时代及背景、曲作者、种类、作品所传达的意境以及产生的影响。
（1）《十面埋伏》（琵琶曲，王君锡传谱）
（2）《梁祝》（小提琴协奏曲，陈钢、何占豪）
（3）《黄河大合唱》（钢琴协奏曲，冼星海）
（4）《二泉映月》（二胡曲，华彦钧）
（5）《茉莉花》（江南民歌，何仿加工创作）
（6）《命运交响曲》（交响乐，贝多芬）
（7）《月光》（钢琴曲，德彪西）
（8）《图兰朵》（歌剧，普契尼）
（9）《自新大陆》（交响曲，德沃·夏克）
（10）《天鹅湖》（芭蕾舞曲，柴科夫斯基）
3．戏剧文学部分
通过阅读以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：时代背景、作品的国别、作者、内容、主题及人物关系。
戏剧篇目：
（1）《玩偶之家》（挪威，亨利克·易卜生）
（2）《哈姆雷特》（英国，威廉·莎士比亚）
（3）《等待戈多》（爱尔兰，塞缪尔·贝克特）
（4）《牡丹亭》（中国，汤显祖）
（5）《雷雨》（中国，曹禺）
（6）《茶馆》（中国，老舍）
文学篇目：
（1）《变形记》（奥地利，弗兰茨·卡夫卡）
（2）《老人与海》（美国，欧内斯特·米勒尔·海明威）
（3）《百年孤独》（哥伦比亚，加西亚·马尔克斯）
（4）《理智与情感》（英国，简·奥斯汀）
（5）《红楼梦》（中国，曹雪芹）
（6）《阿Q正传》（中国，鲁迅）
（7）《家》（中国，巴金）
（8）《围城》（中国，钱钟书）
（9）《金锁记》（中国，张爱玲）
（10）《繁花》（中国，金宇澄）
4．影视部分
（1）影视基础知识
掌握以下影视术语的基本内涵并能灵活运用。
① 长镜头
② 景别
③ 蒙太奇
④ 声音
⑤ 声画关系
⑥ 运动摄影
⑦ 场面调度
⑧ 构图
（2）电影片目
通过观摩以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：作品的国别、导演、剧情、人物关系、视听语言及画面造型等。
中国部分：
1.《一江春水向东流》（蔡楚生、郑君里）
2.《小城之春》（费穆）
3.《霸王别姬》（陈凯歌）
4.《芙蓉镇》（谢晋）
5.《城南旧事》（吴贻弓）
6.《阳光灿烂的日子》（姜文）
7.《花样年华》（王家卫）
8.《一一》（杨德昌）
9.《刺客聂隐娘》（侯孝贤）
10.《卧虎藏龙》（李安）
11.《长津湖》（陈凯歌、徐克、林超贤）
12.《江湖儿女》（贾樟柯）
13.《我和我的父辈》（吴京、章子怡、徐峥、沈腾）
14.《地久天长》（王小帅）
15.《妈妈！》（杨荔钠）
外国部分：
1.《摩登时代》（英国，查理·卓别林）
2.《精神病患者》（英国，阿尔弗莱德·希区柯克）
3.《天堂影院》（意大利，朱赛佩·托纳托雷）
4.《偷自行车的人》（意大利，维托里奥·德·西卡）
5.《西伯利亚的理发师》（俄罗斯，尼基塔·米哈尔科夫）
6.《辛德勒的名单》（美国，斯蒂芬·斯皮尔伯格）
7.《阿甘正传》（美国，罗伯特·泽米基斯）
8.《四百下》（法国，弗朗索瓦·特吕弗）
9.《肖申克的救赎》（美国，弗兰克·达拉邦特）
10.《罗拉快跑》（德国，汤姆·提克威）
11.《放牛班的春天》（法国，克里斯托夫·巴拉蒂）
12.《小鞋子》（伊朗，马基德·马基迪）
13.《心灵奇旅》（美国，彼特·道格特）
14.《入殓师》（日本，泷田洋二郎）
15.《沙丘》（美国、加拿大，丹尼斯·维伦纽瓦）
（3）电视作品、网络作品片目
通过观摩以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：时代背景、类别、形式、表现特色、作品主创人员、主要情节及人物形象等。
1.《大江大河》（电视剧，孔笙、黄伟导演）、《大江大河2》（电视剧，李雪、黄伟导演）
2.《觉醒年代》（电视剧，张永新导演）
3.《山海情》（电视剧，孔笙、孙墨龙导演）
4.《人世间》（电视剧，李路导演）
5.《典籍里的中国》（电视节目，中央电视台）
6.《守护解放西》（网络节目，哔哩哔哩）
7.《最强大脑》（电视节目，江苏卫视）
8.《斯文江南》（电视节目，东方卫视）
（4）纪录片片目
通过观摩以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：时代背景、类别、形式、表现特色、作品主创人员、主要情节及角色形象等。
1.《北方的纳努克》（罗伯特·弗拉哈迪导演）
2.《夏日纪事》（让·鲁什、埃德加·莫兰导演）
3.《德兴坊》（江宁导演）
4.《迁徙的鸟》（雅克·贝汉导演）
5.《跑马溜溜的云上》（李晓导演）
6.《四个春天》（陆庆屹导演）
5.考试方式
（1）采用闭卷书面考试形式，考试时间为120分钟。
（2）试卷采用填空题、选择题、匹配题、判断题、简答题、论述题等题型，考查学生的艺术常识。
（二）故事创作
1.创作内容
（1）事件：故事应由一个或多个具体事件构成
（2）人物：构成事件发展的主要角色与次要角色
注意以下方面：
①外貌特征与心理特征的描述
②人物之间的关系
③性格的发展
（3）场面：构成事件发展的环境
注意以下方面：
①环境的特征
②人物与环境的关系
（4）主题：通过事件表达的中心思想
注意以下方面：
①主题健康
②通过故事传达主题
2.创作要求
（1）立意明确清晰
（2）情节合理独创
（3）角色鲜明生动
（4）结构合理巧妙
（5）语言自然流畅
3.考试形式
（1）采用闭卷书面考试形式，考试时间120分钟。
（2）根据提供的文字、图片等资料编写相关的故事。故事内容必须用到图片等资料所提供的时间和空间、人物形象以及物件。字数不低于1500字。
（三）影视剧评论写作
1.影评内容
（1）对主题的揭示
能够准确把握影片内容和主题。
（2）对情节结构的把握
能用简洁的语言介绍银幕故事；能把握情节的发展，对情节的设置与人物塑造和主题呈现之间的关系有准确认识。
（3）对人物形象和人物关系的分析
分析作品中人物形象塑造及人物关系，分析主要人物形象的多面性和复杂性，分析人物性格和人物关系的发展。
（4）对画面和声音的初步读解
要求对印象最深刻的画面和声音进行分析。
以上为影评写作可能涉及的主要内容，一一列出并不意味着考试必须面面俱到。影评写作应根据实际情况，在相对完整（思想与艺术）的分析基础上，做到重点突出、详略得当。
2.影评要求
影视剧评论要求紧扣影片进行分析评论。鼓励视角新颖、观点独特、言之有理、个性鲜明的文章。
3.考试形式
考场内当场观看影视剧短片两遍（观摩时间为30分钟）；考试时间为120分钟（观摩时间不计在内）；评论文章字数不低于1500字。
拓展阅读：艺考编导生应该注意些什么
1、编导艺考文艺常识，多多益善
对于编导生来说，文艺常识的积累很重要，看书应该早看，基础知识真的很重要，很多基础知识是通过平时的看书积累，而不是临阵磨枪。
关于编导生要看哪些书，我们可以分成两类，一类是知识拓展类的，一类的应试参考教材。知识拓展类可以买一些和电影相关的，了解一些电影的历史、电影的分析、电影和电视的拍摄制作。然后就是找准方法，善用技巧。
2、编导艺考要明确目标，合理规划
很多同学在选择专业的时候不理智，或者获取的报考信息不全面，很容易作出错误的选择。随着编导学生的越来越多，招生院校也随之增长，但是编导类*的竞争整体越来越激烈。
如果高中生在了解编导专业的前提下，决心走编导艺考这条道路，早一点准备并没有什么错，但多学生因为自制力差或者不太会安排时间，把本来应该用来为高考文化课打基础的黄金时间耽误了，这就有一些本末倒置了。
3、编导艺考有的放矢，坚持到底
编导专业不同于表演、音乐更专业，更看重考生的艺术综合积累。所以，编导考生需要养成积累的习惯，计划不要定时，要定量(把每天的任务要定好并按时完成)。计划分为总计划、分期计划和每天计划。
从开始学习编导到考试之前，一共有多少时间来准备编导艺考，每本书要看多少遍，这是总计划。每本书的每一遍花多长时间看完，在什么时间段看完，这是分期计划。
每天各种编导艺考参考书要看多少页，这是每天的计划。三者缺一不可，每天的计划可以变动，但分期计划千万别完不成或者拖期，否则你会发现任务越积越多，你的计划就会被完全打乱，这时候的你又开始迷茫了，到处问应该如何下手，从哪里开始学起。
