金色雨林价格贵吗？(价格仅供参考）
金色雨林这样的服务水平想必很多家长都会以为这里的训练费用会比较昂贵，其实不是这样的。据小编了解，金色雨林根据学习的课时收费，一般是100-200元左右每个课时，一年的训练费用差不多是1万左右。而且参加的感统训练项目越多，费用也会出现相应的上涨，但是总之，这里的费用是比较科学合理的，也不会有额外的收费。
金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
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感统失调的孩子
一对一/小班
滚动开班
通过感统训练项目刺激神经系统发展，训练大脑与各项感官的协调性，在游戏训练项目中建立子的规则感在运动中培养秩序感与专注力 ，在运动中给孩子有针对性的外界刺激提升孩子应对外部环境的能力 在训练中提升空间感、肌肉力量和节奏感等身体能力。
1.一对一认知训练
注重把脑认知的个案教学作为重要手段，针对儿童学习问题，强调专注力、记忆、语言、概念等思维能力进行个别化训练，具有极强的针对性。
2.一对一语言训练
针对儿童的言语与语言发展状况进行评估，由专业老师一对一训练，根据孩子的个体需要，分别包括口部训练、构音训练、常用词语训练、会话能力训练、语言理解训练、交际用语训练等进阶式语言训练，增强儿童语言发展，促进其社会交往能力。
3.一对一感统训练
通过各种特殊器材，用游戏化活动使孩子在快乐中接受大量刺激信息，建立正确的反射。专业老师为孩子进行感觉统合测评后,根据孩子存在的失调程度一对一进行强化训练，专业的训练帮助孩子对各种感觉输入产生有效的响应，整合复杂信息，提高大脑功能，改善其行为发育问题。
触觉统合不良的具体表现：
触觉感统不良算是儿童感统失调中最常见的之一，触觉感统不良的孩子表现出来最直接的就是对新事物的排斥，有依赖旧物的习惯。
这样的孩子往往会比平常的孩子更黏人，更渴望被接触。但是他们表现出的某些行为却又格外奇特，比如：偏食、吸吮手指、咬人等。
具体来说下，触觉感统不良的表现有哪些？
1、容易分心、常会左顾右盼；
2、脾气暴躁，尤其对亲人特别不好，喜欢强词夺理；
3、不喜欢到陌生地方或人多的拥挤场合；偏食和挑食，不喜欢吃水果和蔬菜等；
4、害羞，碰到陌生人特别紧张，会结结巴巴的说不出来话；
5、看电影或电视的时候，容易兴奋，受感动，并喜欢尖叫；
6、换床铺便无法入睡，甚至被子、枕头都必须是固定的；
7、睡觉的时候喜欢咬被角，抱棉被、衣服和玩具；
8、喜欢吮吸手指，咬指甲、不喜欢别人帮忙剪指甲；
9、不喜欢被抚摸脸部，讨厌洗脸、洗发和剪发；
10、不喜欢别人由背后接近，常有严重的不安全感。
触觉感统不良的孩子常常会衍生前庭觉不足，好动不安的毛病，本体感也会扭曲，情绪化及笨拙现象。
但其实，触觉游戏在日常的生活中随处都可应用。
在皮肤上的各种刺激，会协助触觉来影响身体的反应，有时使用按摩来减少触觉防御的现象，也可以先用前庭刺激，再加上按摩的互相调节，改善触觉不良的效果更好。
8人为一班，保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会
金色雨林“3A综合学习力课程体系”，即运动力(M.A)、认知力(C.A)、情感力(E.A)。
学习能力研究训练工作持续24年 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域老师鼎力支持 定期开设讲座
通过智能配课系统 定制“个性化教育方案”（“IEP”）分配专属课题与目标。
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业
*重庆龙湖时代天街中心
【校区地址】：重庆市渝中区龙湖时代天街C馆。
【开设课程】：学习能力测评-感统训练-儿童注意力培训-阅读课-逻辑推理课-情感力
【开课时间】：周一至周五: 10: 00-22: 00;周六至周日: 10: 00-22: 00
提高儿童触觉能力的家庭小游戏：
吹风机游戏
适用儿童触觉敏感或不足，自闭症，身体协调不良。
指导目标：吹风机可以控制热风或凉风，给孩子完全不同的刺激，不但有觉醒前庭核处理触觉信息的作用，对身体形象和本体感的塑造也特别有帮助。
指导重点
1、先告诉孩子身体各部位名称，再用凉风吹这些部位，问他的感觉。
2、换成热风，但注意不要灼痛孩子，让孩子讲各部位的感受。
3、敏感的孩子通常在脸部和头颈肌肉上吹风时会有强烈的反应，因此不要勉强吹在脸上。
4、可用半游戏的方式，来化解他紧张的感觉。
延伸活动热风、凉风可以随时切换，并观察孩子的感觉，也可以在皮肤上加上一张薄纸，以减轻风的强度，并做较复杂的皮肤接触。
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