孩子注意力不集中这个问题让很多家长焦虑。我们时常在教育孩子的过程中感到山穷水尽,一切目标看起来都那么难以实现,但其实换个角度、换种方式,或许就是柳暗花明。与其说教唠叨,不如利用一些日常小游戏,在“玩”中帮助孩子提高注意力!
1、感统游戏
说到感统能力,很多朋友可能会开始联想,是不是该送孩子去市面上比较热的感统训练班,甚至懊悔当初没给孩子报名。
这里咱们要区分一个前提,感统练习并不等于感统训练。
儿童行为研究强调的是,真正感统失调,需要干预的孩子才应该进行专门的感统训练。而感统练习,是每个孩子在家就可以完成的。
游戏1 螃蟹先生(适合1-3岁孩子)
通常情况下,8个月大的宝宝开始自然爬行。1岁以上,就可以玩“螃蟹先生”的游戏了。游戏中,让孩子向前、向左、向右爬行,孩子举起双手和耳朵平高,双脚略弯曲,往左和往右连续横行,就像小螃蟹走路的样子。
这个游戏,能有效帮助孩子提高前庭觉,减少看书跳字跳行的状况。
游戏2 旋转木马(适合3-6岁孩子)
家长和孩子保持一定距离,两人一起原地旋转。下次旋转时,要与上一次的旋转方向相反。如果孩子感觉晕,就停下,并上下纵跳几次。这个游戏可促进孩子前庭神经系统和平衡感的发展、专注力的提升。
2、听说游戏
哈佛教授加德纳博士的多元智能理论认为,根据不同学习特点,可以分为视觉型、听觉型和动觉型三种不同学习者,也有不少人是混合型,但总有一种是更加主要的类型。
孩子大多属于视觉和动觉型,但大家也知道,咱们国内大部分学校教学还是“老师讲,孩子听”,不想孩子入学后出现老师喊几次都没回应的状况,还得有意识地加强这方面练习。
3、观察游戏
我们常说的孩子粗心、不仔细看题,这是细节上专注力不够的表现,这方面的改善,咱们可以借助观察游戏。
大家比较熟悉的观察游戏可能是“找不同”,很多游戏书里都有这个环节。
今天我要给大家推荐的是一套综合性很高的游戏书:《莉莉找找看》系列,是法国老牌出版社费尔南.纳唐的当家益智类绘本,抢爆了2017博洛尼亚书展。它跟市面上很多训练专注力的书不一样,不局限于“找不同”,而是把观察游戏和想象力、思维拓展,甚至世界各国风土人情结合在一起了,佩姬·尼尔风格的插画颜值也超高。
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