成都双流区有靠谱的外教少儿英语培训机构吗?i2艾途儿童成长中心,为3-16岁青少儿提供专业线下英语教学,秉持“养成式”英语教育的理念,即在掌握并尊重语言学习规律的基础上,平衡中国孩子在英语交际能力和学业成绩两方面的需求;激发并保持孩子主动学习英语的兴趣,正面引导孩子纯正的“母语式”学习方式,帮助孩子培养面向运用的语言能力及综合素质。
给幼儿园的孩子启蒙英语要点:
一,家长可以多帮助孩子通过形象生动的方式来理解英文。如果说孩子看不懂英文句子和故事的话,可以多多使用具体的形象和各种丰富的体势语言来帮助孩子理解。
二,家长要多注意在平时的生活环境里给孩子创建一个英语听说沉浸的氛围。家长可以没事经常播放一些英文歌曲,给孩子看各种英文动画片,增加英文作为听说材料的输入。
三,想要在给孩子提供口语上的提升,家长可以个孩子选择可靠的英语辅导培训机构,让孩子跟着外教老师学习原汁原味的地道英语。
成都i2艾途儿童成长中心是艾途教育旗下品牌,艾途教育(i2)成立十年,一直致力于为儿童提供素质教育服务。基于少年儿童认知发展特点,开展口语才艺、表演艺术、科学探索、传统文化传承等教育活动,旨在帮助少年儿童以体验式学习形式,培养观察与思考能力、探究与解决问题能力、沟通与合作能力以及跨文化理解能力。
积极推进少年儿童核心素养的全面提升,并形成一定的才艺专长。i2品牌发展多年,目前拥有外教500余名,并已进驻全国15个省25个城市。荣誉/认证:新浪教育年度口碑影响力少儿英语品牌、腾讯教育年度知名少儿英语品牌、儿童英语浸入式教育校外实践基地、TEFL外籍教师资格认证培训资质。
成都i2少儿英语麓湖校区:成都市天府新区麓湖生态城。
成都i2少儿英语双楠伊藤中心校区:成都市武侯区逸都路6号。
成都i2少儿英语双流优品道校区:成都市双流区城南优品道广场B区。
成都i2少儿英语二十四城校区:成都市成华区双福二路41号附5。
成都i2少儿英语双流万达校区:成都市双流区万达广场。
成都i2少儿英语丽都校区:成都市武侯区丽都路香颂悦街4栋。
成都i2少儿英语新街里校区:成都市高新区新街里6荟锦路319号。
成都i2少儿英语郫都校区:成都市郫都区香缇华府东门旁商铺。
成都i2少儿英语华侨城校区:成都市金牛区北三环一段外侧。
成都i2少儿英语中海国际校区:成都市高新西区汇川街海科大厦B座。
要怎么学好少儿英语?
首先,考虑到孩子将来有可能出国深造,越来越多的家长开始注重英语发音,希望孩子能说一口纯正的、地道的英语,跟着外教学由于英语因此也逐渐成为一种趋势。很多培训机构也主打外教品牌,开出小班课程或一对一的口语课程;也有家长请外国留学生给孩子做洋家教。他需要懂得幼儿成长发育的很多知识,懂得幼儿心理学,才能很好地施教。然而,目前在国内,具备这样资质的外教是非常稀缺的。绝大多数外教,没有教学经验,而且由于文化背景不同,在和中国孩子的互动上水土不服,教学效果并不理想。
然后,一方面家长和学生有这方面的需求,另一方面培训机构可提供的产品和服务也在不断翻新。比如,有些英语机构就是把美国幼儿园和小学的课程引进来,也有的培训课程引进国外原版教材,采取全浸入式英语教学,没有所谓的“英语”课,而是把英华兰魔法英语作为一种载体,授课内容涵盖数学、语文、科学及艺术。同时,教学硬件设备的配置,在同行业中属“高级装备”,如美国进口的电子互动白板和高科技视听系统。
最后,对于中小学生,尤其是学龄前儿童来说,大可不必选高价课程。学费高,并不意味着学习效果就好。高价培训班,更多的是一种市场行为,它在一定程度上迎合了少数高端消费群体的需求,家长千万不可过分迷信高收费的培训班,应该根据自己的需要理选择,擦亮眼睛,选择物有所值的课程;同时,孩子学习外语,家长不应该把希望都寄托于培训班上,教育孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的自我管理能力和学习方法比报班更重要。另外,从目前大众消费能力的实际情况考虑,高价培训班也不值得推广。
2-9岁的孩子
线上、线下两种模式
随时可上课
·6人小班互动教学
·教学为孩子提供浸入式的语言学习环境,培养孩子的英语思维。
·6人小班制,同伴互助教学,每一个孩子都能得到老师的全方位关注。
语言艺术课:采用中外教小班教学,还原母语式学习环境,培养英语思维,练就纯正口语;原版引进麦克米伦(Macmillan)综合性教材,提供与国际教育同步的学习体系,全面提升学员英语听说读写能力。
PBL真实情境教学:源自芬兰,是全球先进教学方法之一。PBL围绕生活中的情景设置主题,并由中外教老师带领学员走进航空基地、银行、消防局等场所,在真实场景中进行跨学科的探索式学习,真正做到学以致用。
6年南非小学教学经验,3年少儿英语教学经验,亲和力强,教学能力突出,教学效果显著,深受学员及家长喜爱。除了教学工作也负责本校区老师的学术培训于提升,目前为贵阳财智校区的外教经理。
2008年获得南非西北大学的人力资源管理学士学位,2017年获得TEFL学院颁发的TEFL证书。2年韩国英语学校教学经验,2年少儿英语教学经验,具有扎实的教育基础。温暖热情的个性让他擅长感知学生的细微进步和改变,活泼生动的教学风格深受学生们喜爱。
2014年获得英国曼彻斯特大学的教育学学士学位和教师资格证,2015 年获得英国纽卡斯尔大学的历史与考古学硕士学位,2019年获得英国TEFL学院颁发的TEFL证书。3年英国公立中小学教学经验,1年系统少儿英语教学经验,优秀的教育学和历史学专业背景。
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