重庆九龙坡区艺考文化课补习班选哪家合适?艺术类学生不仅需要学习文化课程,还需要学习专业课程。与普通学生相比,学习文化课的时间相对较短。他们不擅长文化课,因此在文化课长他么要付出更大的努力,重庆艺考生补文化课建议去三中英才看看。
艺考同学复习文综的方法
1、地理
想要复习好地理,就要把基础知识先全面系统的进行复习。地理中包含了很多图表,同学们一定要认真研究,尽量把图表记得清楚。地理并不是看着书本就可以记住的学科,所以在复习的时候要在脑海里形成一个立体地图,保证自己做到选择题可以看懂,在做大题的时候结合题目的区域背景进行分析。
2、政治
政治最主要的就是背诵,在答题时要保证卷面的整洁。因为政治题需要写的答案较长,有时答题卡的写题区域都不够写答案,所以对子的整洁度要求较高。政治的答题点主要是书本知识与近一年的热点新闻相结合,并不是死记硬背之后就可以得到分的,所以要学会关注和整合新闻。如果觉得政治需要背的点过多,可以把知识点分为不同的区域复习,知道考点在哪里。
3、历史
历史涉及到的时间和事件很多,如果光是自己闷头学习很容易遗漏知识点。在复习前同学们要先整理出知识框架,可以找一张空白的纸画上时间线,在时间线上写下需要 记住的事件和人物,或是列出一个表格,把同一时期的政治、经济、文化写出来,西方的时间线单独列出来。在做历史题时要根据知识点有针对性的做出回答,主要还是要串联事件、时间和影响。在历史题中也有一些固定的模板,多做一些习题以及请教老师,记住哪种类型的事件会产生怎样的影响。
适合对象:艺考时间短,基础薄弱,校考取消文化课重要性加大
学习科目:艺考文化课
教学师资:专业老师针对性辅导
教学师资:1对1、3人班、5人班、15人班
教学目的:短期集训,拿下得分点,提升解题技巧,冲刺梦想院校。
1.教:合理分层教学
遵循因材施教,不同的阶段设立不同的目标,层层递进,寓教于乐。
2.学:高效学习氛围
双师教学,多点时间,多角度助力课堂氛围。
3.测:精准测试系统
进门测,课中测,出门测,单元测,半期测,期末测无缝衔接,零距离察觉遗漏知识点。
4.评:持续测评反馈
持续跟踪的测试反馈,让家长运筹帷幄,零距离了解孩子学习情况。
5.管:精细教学管理
聚小班精华,避大班低效,让每一个孩子体验“定制服务
沙坪坝区 | 沙坪坝嘉多利教学点 | 沙坪坝区嘉多利广场2-3楼(重庆一中大门旁) |
陈家桥教学点 | 沙坪坝区陈家桥东林雅润购物广场2楼(乡村基楼上) | |
大学城U城教学点 | 高新区大学城龙湖u城b馆8组团3楼103附69号 | |
重图凤天路教学点 | 沙坪坝区凤天大道59号三楼(重庆图书馆对面) | |
渝中区 | 大坪英利教学点 | 渝中区大坪正街19号英利大融城L4层 |
九龙坡区 | 杨家坪教学点 | 九龙坡区杨家坪西郊大厦3楼(80中旁边) |
谢家湾教学点 | 九龙坡区谢家湾正街55号万象美食城2楼(华润谢家湾小学正对面) | |
巴南区 | 李家沱教学点 | 巴南区李家沱红光大道屏都大厦5楼(土桥永辉超市旁) |
南岸区 | 南坪城市广场教学点 | 南岸区惠工路城市广场2楼 |
融侨金辉广场教学点 | 南岸区融侨半岛金辉广场D馆8楼 | |
茶园金科教学点 | 南岸区茶园新区永宁路18号附21号2-3,4,5(金科中央御园别墅区正对面) | |
江北区 | 观音桥教学点 | 江北区观音桥中信大厦5楼 |
鲁能巴蜀教学点 | 江北区新溉路鲁能星城八街区888号(鲁能巴蜀中学正对面) | |
南桥寺教学点 | 江北区盘溪七支路11号(永辉总部大楼三楼) | |
两江新区 | 汽博教学点 | 两江新区栖霞路融创金贸时代北区2栋4楼(越界影城楼下) |
星光小学教学点 | 两江新区青枫南路 73 号 2 楼 | |
渝北区 | 两江春城教学点 | 渝北区余松西路155号3楼(体育公园轻轨站4号出口旁) |
龙湖新牌坊教学点 | 重庆市渝北区新南路锦绣广苑2楼 |
如何让文化课学习更高效?
首先是心态,要把自己和普通的文化课考生同样看待,不要觉得自己的基础不好或是怎样,这三个月的时间里所有的学生都是在为了高考做准备和努力。但作为艺考生,你们还是占有一定的优势,那就是需要的分数是较低的。所以在心态上要先放平,不要因为自己的基础太弱而感到焦虑,也不要因为自己需要的分数较低而对学习有所放松。
其次就是注重基础,有一部分同学在参加集训之前基础就很好,那么在集训结束后最重要的是要恢复到自己原来的水平,之后再想着提高,不要一回来学习文化课就直接从拔高题开始做起,忽略基础的巩固。而剩下的一部分基础较差的同学则更是要为自己的学习打好基础,只需要把每一科的基础知识掌握的较为熟练,把基础的知识分数拿到。
分数要求稳而不要求高,准备文化课的时间本就不是很久,所以不要追求过高的分数,只要让自己一直保持平稳就可以。可以是一直保持分数平稳的增长,也可以是到达自己预期的成绩或是自己最大限度的时候保持分数的平稳,不会让分数经常上下浮动。有时候追求高分数可能会适得其反,让自己反而忽略基础知识,最后什么都没有得到。
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