深圳新东方高三封闭式全托辅导课程实力如何？

高考作为人生中的一个大节点，高三是学生备战高考的关键时期，受到很多家长和学生的高度重视，尤其是在高三冲刺阶段，学生需要有效合理地进行时间规划，让学生实现高考提分的愿望，新东方针对高三学年特点，为各位同学推出高三全日制冲刺课程。涵盖高三全科辅导，让各位同学实现高考提分的愿望。

招生对象
即将参加高考的学生
开设班型
全日制辅导
课程安排
标准全日制课程：7天全日制课程，2~12周全日制课程（个性化定制，课程周期可调整）
陪伴式全日制课程：高考前全阶段规划，全程陪伴式学习辅导，学员不脱离学校环境
全日制脱产学习课程：高考前全阶段在新东方全日制脱产学习
课程介绍
个性化全日制课程是高中辅导的明星课程，通过短期或长期的集中学习，获得良好的学习能力，掌握和巩固知识。全日制课程坚持个性化定制，根据学员的时间节点，不同的课程长度，不同的目标导向，专业团队拆解学员当前学习情况，制定高度定制化的课程方案，精准匹配学生当前的学习情况。

高考冲刺：考生如何进行学习规划？ 

一、制定学习计划

想要解决复习节奏混乱的问题，就要制定好学习计划，用计划来约束自己学习，认真学习计划时要尽可能做到精准，比如第2天复习语文时，需要背诵哪些古诗词和文言文，或者写几篇作文，然后当一天的学习计划完成之后，再制定一周的学习计划，然后再制定一个月的学习计划，这样考生复习内容也容易记录，也方便自己学习，时刻知道自己的学习进度。

二、不受外界打扰

考生在高考复习过程中经常会出现走神的状况，这非常降低学习效率，想要减少这种走神的情况，就要进行专注性的训练，比如考生可以专注某一段时间进行学习，中途不能做学习以外的事情，然后学完之后自己10分钟的时间来休息，等到考生可以轻松完成之后，就可以把学习时间增加到一个小时或者两个小时，以此类推，当考生经过长时间的专注训练之后，相信考生一定不会再被外界所打扰。

三、正确的时间和正确的事情

大多数考生在高考复习期间都不知道哪些时间应该用来做什么，比如早上六七点是容易记忆的黄金时间，考生在这段时间复习高考知识点，相对于在其他时间来复习知识点会有事半功倍的效果，考生应该熟知这种事情，就能在一个正确的时间段来进行做正确的复习规划。

四、劳逸结合

考生应该在高考复习期间注重劳逸结合，很多考生都会选择熬夜学习，结果就会导致第二天学习状态不佳，适当的休息不仅可以缓解自身的疲劳，还能在之后的学习打起精神，有了充足的精力，毕竟高考是场持久战，只有劳逸结合才能坚持下去。返回搜狐，查看更多

全程管理高效学习
早晚自习：班主任早午晚自习/课间课下，全程陪伴。
课后答疑：晚自习安排各科任课老师全程答疑，学习问题及时解决。
每月举办学情分析会
为了及时了解每个孩子的问题及商讨解决方案，班主任需在月考完后一周内组织自己班级老师召开学情分析会，内容至少需要包含该班考试成绩各项数据分析、该班每位同学各科问题及每个学员的问题解决方案，并及时将分析结果传达到学生和家长端。
定期家校反馈
班主任定期向家长做反馈，可采取以下任何形式：面对面、电话、微信、每周班级群学情反馈表、个性化学员沟通记录、谈心记录等。
定期心理辅导
心理辅导专家定期关切，给到孩子专业建议，及时疏通高考复习心态问题。
学生安全有保障
专门宿管老师每天按时进行人员签到，随时做好应急准备，保证学生安全。新东方为每位高考复读班学员购买贴心保险，保障学员安全。
手机统一管理
在校期间，手机必须交由班主任保管，每周放假后才可取回（走读生晚自习后可取回），如有特殊情况需要使用手机，必须向班主任说明理由并征得同意。

高中语文古诗文鉴赏方法

一、咏史怀古诗文鉴赏方法

弄清史实。对于作品所涉及的史实和人物一定要有所了解，我们要积累一些历史知识。在阅读一首诗时，一定要读好注解。

要体会意图。 后代作家对尘封的往事发思古之幽情，一定有现实的原因或触发感慨的媒介。如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，这赤鼻矶也可以说是触发诗人感想的媒介。

领悟感情。诗人怀古咏古，大致有这样几种情况：一种是对历史作冷静的理性思考。二种情况是把史实和现实扭和在一起，或是感慨个人遭遇，或是搏击社会现实。第三种情况是只抓住历史的影子，故意借题发挥。

分析写法。在构思上，怀古咏史古诗文可以说百花齐放，有以景衬情的;有议论引发的.在章法上，或作正对比，或侧面烘托等。

二、咏物言志古诗文鉴赏方法

“读清”全诗。分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。体会诗人手法的高妙。

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