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成都哪里有训练专注力的课程?怎么样?

2022-09-28 16:36分类:注意力记忆力阅读:217 分享
导语

成都哪里有训练专注力的课程?怎么样?有很多家长都在说自己孩子做事马虎,注意力不集中,想问有没有专门可以训练专注力的课程?效果怎么样?具体有哪些方法可以训练专注力呢?我们一起来看一下吧。

 

成都金色雨林儿童专注力训练课程靠谱吗

适合学员:

适合学习成绩不理想,注意力不集中,记忆力不佳的学员

学习目标:

改善孩子的注意力和记忆力状况

授课内容:

舒尔特方格-全世界范围认可的高效注意力训练方法,让孩子在寻找数字的过程中,培养视知觉能力,提高视觉稳定性、辨别力,提高注意力的集中、分配及控制。

划消训练-孩子在规定时间内通过视觉寻找找出达到要求的图形或符号,并划去。训练孩子视注意、视广度、视分辨及对数字概念。

倒数倒文训练-孩子根据听到的信息在一定时间内反向说出,孩子在不断地练习中锻炼了听觉的广度,听觉的记忆,听觉的专注度。

 

专注力方法训练技巧

如果你的注意力宽度是相当短的,就是无法维持注意力。那么开始要慢慢来,这时候就可以用“番茄工作法”,就是每工作45分钟,休息15分钟。但是,对于大部分人来说,45分钟可能是意志力的马拉松。但是别放弃,最少坚持一周养成习惯。

做一个“分心列表”。当我们集中注意力学习或工作时,脑内可能会想我的话费还剩多少,今月的水费交了么等无关的事情,如果我们去做了,再回来再想恢复状态就又很花费时间。所以在工作桌上放一张纸,如果有什么想到的事情就写上去,待会儿再做。

下意识的锻炼毅力。当我们有毅力一直做着莫件事情的时候,注意力就会很集中,从而屏蔽了其他的事情。所以下次做事情的时候,一定要坐住了!坐着坐着就沉迷在其中了。

 

金色雨林专注力-注意力培训

学习,离不开注意与记忆

注意(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说,注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息,认识事物重要工具,是孩子学习中的基础能力,良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。

注意力不集中,记忆力不佳,背后有原因!

很多孩子都可能出现以上现象,往往导致一个结果那就是记忆力不好,成绩不佳。

但这仅仅是表面现象,这背后的原因往往是孩子的听知觉与视知觉能力的不足。视知觉与听知觉是人类产生注意力与记忆力的两个重要渠道。也是决定孩子注意效果、学习效果的重要因素。

 

教师团队
    • Liiy老师:

      儿童学习能力指导师,毕业于江苏师范大学

  • Louisa老师:

    儿童学习能力指导师,毕业于四川幼儿师范高等专科学院

 

金色雨林优势
  • 教学经验

    学习能力研究训练工作持续24年 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验

    优质团队

    十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持 定期开设专家讲座,家长学堂 同时为教学提供科学性

    师资保障

    教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业 七大项目考试,严格筛选教师 全国教师必须通过总部培训和考核

    测评体系

    实验结果经过中国科学院心理研究所 中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室 证明具有科学性

    小班教学

    8人为一班,保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会

    全智能配

    根据测评结果,通过智能配课系统 为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”) 为每个孩子分配专属课题与目标。

 

金色雨林理念
    • 2017年,全国共出生人口为1723万。二孩政策开放,2017年全年呈现“二孩井喷”现象,二孩出生数据882万,同比增长167万,二孩出生占比进一步提高,高达51%。第6次人口普查显示,我国0~14岁儿童超过2.2亿。

      汹涌而来的新生代,带来了更加激烈的社会竞争,在层出不穷的新概念与不断变化的教育政策中,家长们焦虑的身影与孩子无力的眼神牵动着每一个金色雨林人的心。

      为此,金色雨林将长期实践与科研成果相结合,以为全国家长解决教育烦恼,为全国孩子提升以运动力、认知力、情感力为基础的学习能力,帮助孩子“成功学习、自信成长”为企业使命,为提升中国年轻一代的核心竞争力而不断前行!

 

专注力训练的方法是什么
    • 1、注意力不集中,最有效的办法是通过训练来提高。

      比如贴吧内现在很多吧友通过练习“精英特速度记忆训练软件”中的:静心调息、视野扩展、舒尔特表、焦点移动等来提高注意力。

      这一练习属于右脑开发的练习,对注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有非常的帮助。

      2、学习时不能集中注意力,还可以这样做:听课时可以想象台上的人只是在对你一个人讲课,视线和听觉都集中在他的身上,把周围的人和环境努力忽略掉;

      另外,多种动作协调起来以集中注意力。在听课时,可以边听边做笔记,手、眼、耳全部动起来,易于抑制疲劳,提高学习效率,增进记忆能力。

 

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