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高三学生怎么补课较有效？

一个是补自信心。学生成绩差，较需要的，实际上是自信心。由于缺乏自信，觉得比不上其他人，因此不想努力、不肯付出。因此，主要的是激起他的自信心，使他坚信“我能行”。

二是补良好习惯。考试分数差的后面通常是良好习惯的缺少。因此，要协助学生确立“六认真”的读书习惯(认真预习、认真听课、认真练习、认真纠错、认真考试、认真归纳整理)，根据抓良好习惯，具体指导其在学习的全过程中一点一滴地不断改进与提升 。

三是补方法。方法比知识更关键。要相结合实际的知识，传授给学生记忆的方式、了解的方法和运用的方法。变“苦学”为“巧学、趣学”，激起其学习兴趣与学习动力。

高考语文第一轮复习要点：
（一）基础知识部分
1.汉字音、形、义：以掌握必修教材一至五册中的重点字词为主；
2.文学、文化常识：以掌握重要作家作品及文体知识、必修教材中的文化常识为主；
3.背诵默写：反复检查考试范围内的古诗文默写，针对重点字进行纠错。
（二）文言文阅读部分
1.文言实词：以课内文本中的活用现象、一词多义现象为主；
2.文言虚词：往届考纲中规定的18个重点虚词，主要以课内文本为例句；
3.通假字和特殊句式：主要以课内文本为例句。
（三）诗歌、散文阅读部分
1.掌握鉴赏术语；
2.在练习实践中归纳概括题、鉴赏题、含义理解题的考查侧重点；
3.掌握不同题型的基本答题思路。
（四）微写作、大作文部分
1、掌握记叙、描写、议论、抒情、说明五种表达方式；
2、掌握议论文三要素和论证方法。

高三学生临考前的时间分配：

早上用餐后至八点半前，以相对轻松的学习任务为主(例如看书和笔记，整理错题等)。八点半到九点之间可稍作休息。九点到十一点半，以专注的状态进行强度相对较大的高考科目的考试或练习，这一时段尽量保持不间断的状态，中间不要出现诸如出去走一走，上个厕所等这样的行为，避免打瞌睡。
午餐后至一点四十前休息。一点四十至两点半前依然安排相对轻松的学习任务。两点半到三点稍作休息。在三点到五点之间，同样安排强度相对较大的高考科目的考试或练习，依然以专注的状态进行，保持不间断。
晚上的时间，可用来回顾当天的练习，对存在的问题进行梳理，若有需要请老师答疑。如果还有多余的时间，可进行一些“补给”的工作，例如语文、英语的一些记忆性的任务，或是对自己某些科目很明确的基础缺陷和不足进行复习。晚餐前后可以安排适当的活动，但要注意避免剧烈运动。
十一点前上床休息，不能熬夜。至于饮食，只要保持相对清淡，则不需要做太多的变动和调整，尤其杜绝为了增加营养大鱼大肉的进补。