很多家长认为自家孩子脑袋聪明,高三再开始冲刺学习也来得及,但很多时候都是有了一定的积累,才会引起量变到质变的过程.就像盖楼房一样,前期的地基都没打好,即便是后期楼层盖得再高再多,也还是充满着危险,因为随时都有倒塌的可能。寒假开始补习也还不算晚,一起来看看重庆高三冲刺寒假一对一辅导课程哪家正规靠谱?
高三语文复习:高中语文写作能力的提升方法。
圈点笔记阅读你自己的书籍时,可随时在书的重点、难点和精彩之处画线或做各种符号。如直线、双线、圆圈、黑点、交叉、箭头、曲线、方框、疑问号、惊叹号等等。有些精读的书,还可以用不同颜色的笔画线,以示区别。比如,在重点行下面画上红线,在难点行下面画上蓝线等等。每种线条和符号代表什么意义,应由你自己来掌握。
批语笔记阅读中,在文章的“天头”“地脚”和其他空白处,随时写上自己的一些看法或体会。这样做的好处是便于以后阅读时引起注意,也是一种灵活、简便的读书笔记的好形式。清代金圣叹评点《水浒传》,毛宗岗评点《三国演义》,都属于这一类读书笔记。
摘录笔记 可摘录在本子上,也可摘录在卡片上。文摘卡片,文具商店里都有出售的。你也可以自制,纸质得选用硬一些的。卡片一般得有题目、类别、作者、书刊名称、第几期以及内容摘要这样一些内容,一张卡片只摘抄一类内容。等卡片积累到相当数量时,再按不同的类别(如警句格言、景物描写、人物描写等)分门别类,以便随时使用。摘录时应注意不要断章取义,不要改动原文的字句和标点。
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重庆三中英才中小学辅导学校,三中英才是一家5-19岁儿童青少年提供全学科、高品质、多样化的教育服务,累计服务重庆36万组家庭。深耕本土学情,更懂重庆学生。关心孩子的成长,首先要关注家庭环境、父母的教育理念、性格、处世的态度等等,只有改变了父母,才能改变孩子。三中英才学校时时关注孩子成长的每一天。
三中英才坚持创新发展,全职教师500多人,其中本科及以上学历占比95% ,拥有一大批北大清华学霸师资和市级重点教师,根据重庆当地特色自主研发各类培训课程数十门,各学科教材教辅上千套,各类试卷课件上万套。
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高三基础薄弱的学生
全时段
1人班 3人班 5人班 15人班
以同步教材为主,中考真题为辅,让学生打牢基础知识,达到同步培优的效果。超前学习数学重难点章节、高考真题(相比较同步课程的知识点教学),在学习上先人一步。
1.教:合理分层教学
遵循因材施教,不同的阶段设立不同的目标,层层递进,寓教于乐。
2.学:高效学习氛围
双师教学,多点时间,多角度助力课堂氛围。
3.测:精准测试系统
进门测,课中测,出门测,单元测,半期测,期末测无缝衔接,零距离察觉遗漏知识点。
4.评:持续测评反馈
持续跟踪的测试反馈,让家长运筹帷幄,零距离了解孩子学习情况。
5.管:精细教学管理
聚小班精华,避大班低效,让每一个孩子体验“定制服务”
上课环境
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教育使命:用优质教育陪伴中国家庭成长
教育愿景:成为西南、全国知名、持续成长、受人尊敬的教育机构
价值观:重情怀 致良知 负责任 有温度
服务理念:陪伴成长
产品口号:三中英才 更懂重庆学生
沙坪坝区 | 沙坪坝嘉多利教学点 | 沙坪坝区嘉多利广场2-3楼(重庆一中大门旁) |
陈家桥教学点 | 沙坪坝区陈家桥东林雅润购物广场2楼(乡村基楼上) | |
大学城U城教学点 | 高新区大学城龙湖u城b馆8组团3楼103附69号 | |
重图凤天路教学点 | 沙坪坝区凤天大道59号三楼(重庆图书馆对面) | |
渝中区 | 大坪英利教学点 | 渝中区大坪正街19号英利大融城L4层 |
九龙坡区 | 杨家坪教学点 | 九龙坡区杨家坪西郊大厦3楼(80中旁边) |
谢家湾教学点 | 九龙坡区谢家湾正街55号万象美食城2楼(华润谢家湾小学正对面) | |
巴南区 | 李家沱教学点 | 巴南区李家沱红光大道屏都大厦5楼(土桥永辉超市旁) |
南岸区 | 南坪城市广场教学点 | 南岸区惠工路城市广场2楼 |
融侨金辉广场教学点 | 南岸区融侨半岛金辉广场D馆8楼 | |
茶园金科教学点 | 南岸区茶园新区永宁路18号附21号2-3,4,5(金科中央御园别墅区正对面) | |
江北区 | 观音桥教学点 | 江北区观音桥中信大厦5楼 |
鲁能巴蜀教学点 | 江北区新溉路鲁能星城八街区888号(鲁能巴蜀中学正对面) | |
南桥寺教学点 | 江北区盘溪七支路11号(永辉总部大楼三楼) | |
两江新区 | 汽博教学点 | 两江新区栖霞路融创金贸时代北区2栋4楼(越界影城楼下) |
星光小学教学点 | 两江新区青枫南路 73 号 2 楼 | |
渝北区 | 两江春城教学点 | 渝北区余松西路155号3楼(体育公园轻轨站4号出口旁) |
龙湖新牌坊教学点 | 重庆市渝北区新南路锦绣广苑2楼 |
高三文科班的同学如何才能学好数学?
借助外力攻克数学这根硬骨头
数学在高考中的位置、分值极为重要,可以说“高考,得数学者得天下”,数学能够学好,对升入理想大学会起到很大的作用。对文科学生来说更是如此,因为,许多文科学生,在语文、英语等方面差别不大,而来开档次的就在数学上,在平时考试与高考中,有的数学分数甚至相差30-60分。从以往情况来 看,针对文科学生在数学学习上的特点,目前要想提高数学成绩,借助“外力”来学好数学也是很有必要的。
一是参加补习班。这是对学校教学的有益补充,可以是一对一的家教,也可以是4-8人的小班化的补差补缺。如果人数过多,效果就会大打折扣。
二是同学间的相互学习。包括日常学习中所学知识的及时探讨、交流,比如学到投影画图这一新知识的时候,针对没有学会或是一知半解的内容,就可以利用课间或是其他时间即时问同学,这样可以随时随地地排疑解难,以便当天问题当天解决。
三是求助科任教师。在每节课的学习与做作业的时候,一旦有不懂的地方,就通过当面求助与电话、短信、邮件、qq等不同方式,将学习困难与问题加以及时化解,做到不耻下问,这也是文科学生学好数学的宝贵经验。
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