高考闭式全日制冲刺班的优势在哪里
1.师资力量和教学质量有保障
对于高考封闭式全日制冲刺班而言，办的时间越久，积累的教学经验、管理经验就越丰富，教学效果也是很不错的。一般有名气的高考冲刺班都有一定的品牌保障，他们都会有自己独有的和优秀的师资力量。在专业的机构里学生可以根据自己的需求选择合适自己的老师。
2.个性化辅导方案，着重提高成绩
高考封闭式全日制冲刺班会依据学生制定个性化辅导方案，针对性的帮助孩子提高学习的积极性，让学生对学习产生兴趣，增强自信，树立学习目标。它以高考为目标，但跟学校常规的复习步骤不一样，在教学和复习上更具个性化和针对性，因材施教，主要目的在于提高成绩。
博大百分百教育培训学校初创于2002年，是一家综合性的上市教育科技公司，集团总部位于吉林省长春市。公司在北京、西安、哈尔滨、沈阳等设有分公司。公司主营业务：中小学生课外辅导；互联网教育；教育科技产品研发；学历教育等领域。目前已在全国开设校区及分公司50多个。旗下品牌有“博大教育”：中小学文化课一对一辅导；“博大百分百”：开设各年级精品班课；“博大少儿”：针对小学生开设特色少儿项目：奥数、主题英语、书法、国学、阅读写作；“博大艺校”：少儿艺术培训，艺术高考，艺术留学；“博大星光”：影视制作、广告摄影、演出活动等；“博大报考”专注小升初、中考、高考升学指导及志愿填报业务；“博大家庭教育”：主要开展家长和学生心理辅导、考前心理调整、亲子教育、品格教育、励志教育等项目；“博大学历”：专、本科学历和在职研究生国家学历项目。“博科教育科技有限公司”：互联网教育 教育科技产品研发。集团目前在职员工2100人，培养学生10余万人次，帮助更多学生成功考入理想院校和理想工作岗位。
高考课程详情
(一)一轮复习 基础知识
回归教材——以岗位经，以本为纬，对知识进行系统、 全面拉网式复习，扫除学生知识盲点。
夯实基础——注重知识的积累，构建知识网络
注重三基——注重“三基”训练(知识、技能、方法) 。应对高考347分基础分
(二)二轮复习 专题复习
梳理归纳——梳理、归纳各科专题必考考点。
加强训练——注重专题知识的渗透、贯通、运用。
综合提高——培养学生分析、理解、解决问题的能力，专供高考225分中端题
(三)三轮复习 综合训练
分析压轴——分析各科压轴题，强化能力，提高成绩
融会贯通——梳理各科的所有知识点，相辅相成阶梯。
综合提高——渗透知识，灵活解题，破解高考押题150分。
(四)四轮复习 应试训练
知识回归——回归试卷，把我必考知识点。
模拟高考——教师对学生进行基础知识、专题、压轴题的统一考核
保障考试——能得的分一分不少，得不了的也可以得一分。
(五)最后一堂课
心理调适——教师指导学生进行考前、考中、考后的心里调整，让每一次考试不收外界干扰，保障最后冲刺效果
根据来校学生自我约束、自我控制、自我实现不强等特点，博大教育旨再帮助学生提升学习能力，培养良好行为养成为目标，采取宽严相济，启发引导，注重心里，一严为主的管理方法：
01封闭管理：住宿学生24小时在校，走读学生按照走读时间离校，平时请假必须经过家长同意，并履行请假手续。
02纪律学分：每名学生设定固定纪律学分，学校按照管理制度检查记录，对违反规章制度的学生扣除相应分数，并定期通报，按照扣分级别作出相应处罚，借以规范学生养成。
03全程监管：教学时间由班主任老师负责管理和照顾同学们的学习生活，非教学时间由舍务老师管理和照顾同学们的生活，确保学生安全。
04德育教育：定期组织励志教育，心理疏导和有益身心的文体活动，使同学们在紧张的学习之余能够形成健康的心里状态，良好的精神风貌。
高考数学可以实现高效率的提分吗？
1.该背的概念、公式和方法等请记好。
重基础首先是指数学的学习我们也是要花功记忆重要的东西。所以首先我们要改变心态，毕竟高考题中难度题目的占比还是很小的，也就是5%到10%左右。所以不要自己去放大它的困难度。要明白多数的分值都来源于基础以及中等难度题目，先要做到的就是该记住的东西一定要记住。每天回忆一下昨天学习了哪些概念、公式还有方法，如果想不起来了，就要复习巩固，不然计算概念不识，公式不会，方法不懂，成绩能好吗？
2.合理的安排预习、笔记和复习。
重基础其次要做的事情就是利用好课堂的时间，高效的从老师那里吸收内容。
预习是一种很重要的解决方式。每天把下次课的重点概念或公式提前记忆或推导一下，这样就可以更好的跟上进度了。当然还有一点，为了方便重复记忆和复习，笔记是要认真记录的，老师的所讲和所写，挑选精华的或者提炼一下进行记录，切记不要让记笔记这件事代替了你听课这件事。复习也很重要，毕竟高中数学还是有那么多知识点的，所以下课后的事情并不只是做作业那么简单，先要花点时间把记录的精华内容研读回忆一遍，加强记忆，然后再开始练习。
高考冲刺：高考化学复习技巧
梳理主干知识形成立体网络
高考试题立足基础，因此，复习必须要回归课本，借助课本构建完整的知识体系，借助课本实现查漏补缺。对课本的知识体系做一个系统的回顾与归纳，逐条清理知识点，要求能在不看课本的前提下，将所有的知识点进行回忆、总结和概括。冲刺阶段复习要紧密联系高中化学教材主干知识根据自己的理解，对教材主干知识进行归类、总结。要认真分析每次模拟考试试卷的得分和失分情况，对错解题要仔细推敲、研究、对比，重新整理解题思路，找到失分点，以免以后再出错。同时还要注重答题的规范性，特别是叙述性的题目，训练时必须培养学生思维的严谨性、语言的准确性和解题步骤的规范性。
总之，在高考化学最后冲刺阶段复习中，既要重视课本基础知识，弥补知识盲点，又要兼顾知识网络的构建，在训练过程中不断提升灵活运用知识解决化学问题的能力和综合分析的能力。只有这样，才能在高考中取得优异的成绩。
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