高三落后生:根据复习计划,全面复习
数学:建议学生采用分题型练习的方法,找出历年的真题每种题型坚持做一天,分知识点熟练掌握。
英语:建议学生最好把教学大纲中的动词、形容词重复记忆,另外阅读一些文章,适应英文说话的语言习惯,用英文语序来理解文章。
重点补习中等科目
1、要对自己有一个特别明确的认识。要弄清楚哪一门做得不够好,集中精力对较差科目投入更多时间。可通过期末考试,对于较薄弱的科目有个更明确的认识,然后在假期进行专项突破。就上一个学期考试或测试中的所有错题进行总结。
2、对于排名在中档的科目进行巩固。对于排名中等的科目,学生只是理解一些,但不会融会贯通,这些科目经过辅导学习,效果是最好的。对于那些成绩较好的科目,建议每天用来巩固的时间不少于一个半小时,保持一个最佳状态即可。
励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训,一切以学生为中心,秉承现代化教育理念,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖,全方位改善学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度,激发学生学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习,帮助学生全面提升。
励学个性化辅导教师为专职教师,辅导经验丰富。成立至今,励学个性化采用的教学模式已助力众多学生取得提升,通过不懈努力和累累硕果,励学个性化已赢得广大家长和学生的认可。
高考备考 全力以赴
8-9月
开学调整、回归教材课本、提前夯实基础
9-次年1月
一轮扎实复习、课本教材为主、考点考纲解读
2-4月
二轮专题模块强化、重难点突破、历年试卷精讲
1月-高考前
艺考生文化课、集训冲刺辅导
5月-考试前
三轮考前冲刺、高频考点梳理、技巧心理调整
个性化教育的缔造者与实践者
励学国际率先引领个性化教育培训方案,无论托福雅思还是中小学教育,始终秉承理念∶”知人”方能“善教”!
中小学个性化辅导优秀品牌
专业从事中小学一对一辅导,辅导效果获得业内机构及家长—致好评,请相信品牌的力量
个性化全方位测评
入学前全方位测评,包括:学科测评、心态测评、方法测评及习惯测评。360度无死角解剖你的学习力,做到“知人“!
量身定制学习方案
入学后最身定制学习提分方案,我们始终坚信:统一的学习方案怎能适合所有的人,定制个性化的培训势在必行,做到“善教”!
—对一答疑辅导
仅在课堂学习是不够的,要高度重视课堂之外的学习效果。”讲练结合”,当堂学完当堂练,并且时刻帮你答疑,巩固学习效果,加强知识点记忆,也是个性化教育的一环!
个性化阶段测评
听学讲练,只能保证短时学习效果;需要定期测评,检测阶段辅导成果,根据评测及时调整复习方向和学习策路,修正偏颇;
一对一冲刺辅导
临近考试,关键冲刺时期怎么办?有我们在身边,重难点苔疑、必考知识强调,我们不敢说定能押中真题,但是我们知晓考试规律!
—对一心理疏导
困服、迷茫、无助、悲伤、沮丧......孩子的心理问题需要及时疏导,负面情绪切不可曼延,有我们在,会让您的孩子心理时刻都充清阳光、身心健康!
高考制胜的法宝:旧课本
进入高三,往年有些学生没有提前做好相应准备,等到开学后才发现这也没有,那也不齐。尽管进入新的年级,但是同学们科不要把高一、高二学完的课本压在箱底,应该在开学前找出来,避免丢失。
高三一年,重在考查考生对综合知识的应用,在平时练习、考试中,会出现很多综合性题目,很可能用到以前学过的知识,以前学过的旧课本就要派上用场。尤其是在第一轮复习时,要扫清知识盲点、薄弱点,夯实基础知识,学生遇到拿不准的知识就要随手拿出课本查阅。
而高考的基础题还是占很大一部分的,所以要回归书本,很多高考题都是将课本的一些探究,实验课或者课后习题改变而成的哦!
要爱惜课本,用惯了的课本可以让自己很快查到需要的知识,而课本上划出的重点、记的笔记也都很有用。
达州中心广场校区
【教学地址】四川省达州市通川区城市中心广场
【开设课程】 初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学、高中英语、高中数学、高中语文、高中文科、高中理科、中考冲刺班、高考冲刺班、托福听力班、托福口语班、雅思听力、雅思口语
【营业时间】(周一至周五:9:00-18:30 周六至周日:8:30-18:30)。
【温馨提示】建议来学校之前先电话咨询或在线预约,可优先安排免费试听或体验课程。
诗词鉴赏常用艺术手法
修辞手法
比喻
【概念】用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。可分为明喻、暗喻、借喻。有突出事物特征,把抽象的事物形象化的作用。
【例句】“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”(刘禹锡《望洞庭》)
【赏析】诗歌巧妙地以“螺”作比,将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺,色调淡雅,山水浑然一体。
借代
【概念】借用相关的事物来代替所要表达的事物。借代可用部分代表全体,具体代替抽象,用特征代替人。借代的运用使语言简练、含蓄。
【例句】“知否,知否?应是绿肥红瘦”(李清照《如梦令》)
【赏析】诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花,写叶的茂盛和花的凋零。
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