1、不够努力,没有持久力。
凭一时热情是学不好日语的,要想学好就要付出努力。有的同学总是停留在对汉语词汇看了,猜个大概的程度。不去背单词,对单词的精确意思,在语境中的常用法和常见搭配不求甚解。这样的话,永远只能停留在偶尔看得懂几个汉语词汇的程度。
2、日语学习方法有问题
第一类的很多,他们只是自称日语学习者,但是不够格。第二类的是没有注意日语学习方法,所以会走很多弯路。我在日语培训学校工作多年,自己也学习日语很多年,也有一些自己的经验总结,希望能帮助到这类的同学。
日语学习方法问题是个很大很大的范畴,所以还要一个一个具体来看。
a、记忆方法不对
学习「乗る」时,记住这是乘车的意思。于是用的时候就出现了「バスを乗る」。好的方法是记「に乗る」表示“乘~”,这样就知道「乗る」是自动词,「に」表示对象。就算说不出道道也会用。记单词是看到「大変」读「たいへん」,不要读“大变”。
b、不求甚解,类似的语法乱用
比如「やっと」「とうとう」「ついに」等都表示“终于”。只记中文解释的同学就会造“親父はやっと死んだ”这样的句子。其实,词汇除了有意义外,还有感情色彩和惯用搭配。「やっと」表示终于发生了自己期待的事。其它两个都是中性,好事坏事都能用。有的几个同义词几乎没有差别,但是经常和他们搭配的词不一样。这就导致喜欢把单词和语法孤立起来记,不看前后语境和连接的同学总是没长进。
c、把语法绝对化,不会变通
这类同学看了上面的论述后就会得出结论:「親父がやっと死んだ」这句话有语法错误。而实际上,期待老爸死的儿子也不少,这句话没有语法错误。关键看说话人是什么心情,就用什么表达。
以上就是小编为大家带来的快速学习日语进步的方法,在日语学习方法的选择上,我们要从多个方面考虑,最终适合自己的才可以。别人在怎么好,自己合适才重要!最后还有一点要提醒各位同学,在日语学习中一定要注意总结,总结是最好的日语学习方法,也是最好的日语学习老师。
3、“滚雪球”的方法
大家都知道,滚雪球时若没有及时拍结实,粘上去的雪就会脱落,这样雪球就滚不大。同样记单词就好似滚雪球,反复地记忆单词,直到完全记住,这样就可以滚成一个很大的“雪球”。否则,学过的单词没有及时、反复记忆,最终还是寥寥的单词。这种方法和古人说的“温故而知新”很相近。
4、“攻坚战”的方法
有些单词特别难记,可以称为“顽固性敌人”,如何才能把这些难记的单词记住呢?我们可以用毛主席的一句话“集中优势兵力歼灭敌人”。把难记的单词抄在可以装在口袋里的小本子上,或者写在纸上贴在自己常看到的地方,有空常就看看,重点记忆,这样可以很快地解决这些“顽敌”。
5、谐音联想记忆法
有些单词特别难记,这样可以借助谐音记忆,可以让你记忆保持很久。这种记忆虽有点俗气,但记忆起来确实很形象,易记住。此方法有利有弊。利是记忆牢,保持久;弊是读音易走调。所以要经常纠正音调,以免语调错误。
6、提问法
这种方法适合两个或几个人之间,一个人提问,一个或多个人回答或默写。这样可以记得牢,准。不过需要学生一起学习才能使用。如果是一个人话,需要借助录音机。先把自己想记住的单词录下来,然后放音默写,将默写好的单词进行核对、纠正,这样可以弥补人手不足的缺陷,达到异曲同工的效果。
7、筛选法
单词太多,先将没记住的单词筛选出来,列一个“清单”,然后根据“清单”重点记忆,再经过筛选、记忆,这样可以化繁为简,减轻记忆的繁和难。经过多次筛选,很快就达到全部记住。
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