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汇上优课 北京新东方欧亚小语种培训中心 韩语 北京零基础韩语培训机构推荐哪家合适?

北京零基础韩语培训机构推荐哪家合适?

2022-12-20 09:57分类:韩语阅读:160 分享
导语

韩国语能力考试(TOPIK)是由韩国教育部国立国际教育院主办的语言水平考试,旨在检验母语为非韩国语人士的韩语水平;同时,韩国语能力考试成绩可用于申请韩国大学、就业、签证等;在中国大陆,韩国语能力考试由教育部考试中心承办,每年举办两场考试,考试时间分别为4月与10月,一般可在4-5个月前进行网上报名。

韩语语法的教学方法:

韩语语法教学应该注意对课堂学习内容的巩固,注重多种形式的练习训练。韩语教学的目的在于不断提高学习者的实际交际能力,为此,在韩语教学中,教师尤其应该注重对学生实际交流能力的培养,注重对课堂学习内容的巩固,加强训练。

但是,如果教师在韩语语法教学中都采用单一的模仿练习方式,不仅不会起到巩固作用,而且可能增加学习者的抵触心理,降低学习者的学习兴趣。

所以,韩语教师在讲授语法知识时,可以采取多种巩固练习方式,比如可以采用合作性教学方法,让学生在相互交流、相互讨论中,发表自己对某一知识点的看法,进而在不知不觉中巩固所学知识。

北京新东方欧亚小语种培训中心简介

新东方前途出国成立于1996年,是新东方旗下从事出国留学服务的专职机构,业务范围涵盖广泛,包括考试指导、留学规划、背景提升、学校申请、奖学金申请、文书指导、签证服务、职业规划等方面,让学生轻松享受“一站式”服务。
新东方前途出国已经与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本、韩国、中国香港、新加坡、马来西亚、德国、法国、瑞士、瑞典、爱尔兰等几十个国家和地区的众多教育机构建立良好的合作关系,目前在全国40个城市设立分公司,覆盖北京、上海、广州、天津、西安、武汉、杭州、成都、南京、郑州、长沙、大连、青岛等国内主要的留学市场,并在英国、澳大利亚、加拿大、日本设有全资子公司。

新东方韩语培训班详情

初级班

适合人群

对韩语有浓厚兴趣的零基础学员;接触过韩语语音但未进行系统性学习的学员。

授课内容

新东方韩语教师拥有科学独特的教学方式,从发音开始,搭建稳固的听说读写能力基础,帮助学员在掌握最基本语法同时,掌握韩语日常简单的表达。初级班将接触到韩语简单的阅读、听力理解及会话表达,并且对韩语以及韩国文化相关知识也有一定了解。课程结束后学生即获得基础韩语应对能力。

中级班

适合人群

完成韩语初级课程的学员;韩语专业大一以上水平的学员。

授课内容

老师进一步在更丰富的生活情境中,拓展生活中实用的、考试词汇,增加词汇量。同时通过更专业的语法教学,帮助学员搭建更为完善的韩语知识框架。增加韩语授课比重,使学员无形中形成韩语语感。同时课程还可同步衔接外教听口课程,进一步增强学员的韩语语用能力。

高级班

适合人群

完成韩语初中级课程的学员;韩语专业大二以上水平的学员。

授课内容

在高级课程中,使用内容更丰富、篇幅更长的文本进行教学,使韩语从常见生活情景延展至更高阶的语用情境,帮助学员全面建立起准专业级的语言知识体系。同时进一步增加韩语浸泡式教学的比重,使学员的词汇量得到大幅扩充。还可以同步衔接高级外教听口课,进一步增强韩语语用能力。

全程班

适合人群

对韩语有浓厚兴趣的零基础学员;计划赴韩留学的学员;想要使韩语成为就业技能优势,工作晋升优势的在职学员。

授课内容

该课程整合进全部韩语初级、中级、高级的基础课程、听口课程和考试课程。从零基础到中高级为学员的语言学习提供优质方案,满足学员语音、语法、听说、阅读、写作、应试等多维度提升韩语能力的需求,帮助学员打下良好基础,使其在考试中游刃有余。

新东方校区环境
北京新东方欧亚小语种培训中心校区地址

北京市海淀区中关村大街15号创业公社中关村国际创客中心。

韩语语法的教学方法:

利用多媒体教学手段,设置教学情境,提高语法教学的形象化和直观性。语言的学习过程本身就较枯燥,为此,教师在韩语语法教学中可以借助多媒体课件,结合课堂教学目标,营造一种和谐的课堂教学氛围,充分调动学生的课堂学习积极性。

此外,教师还应该结合韩国文化的背景知识,让学生在理解韩语语法的同时拓展韩语文化知识,激发学生的韩语学习热情。与此同时,教师可以将任务学习法融入到语法教学中,增强学生的语法意识,让其在韩语学习中不自觉地总结语法规律,不断提高韩语水平。

在韩语语法教学中注意对语言技能的学习,虽然韩语语法在韩语学习中具有重要作用,但是其不是韩语学习的全部内容,教学者不能过分重视语法学习,而忽视对韩语语言技能的培养。

如果在实际的韩语教学中,教师一味地将语法教学视为单独的知识模块进行学习,就会使得很多学生学完就忘,但是如果教师把语法教学融入到语言技能的学习中,则不仅可以加深学生相应的语法知识的理解,而且可以提高学生的语言技能。

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