要让孩子学好英语,你就要千方百计地开动脑筋去引导和激发孩子的学习兴趣,因为学习兴趣的培养也不是一蹴而就的,而是一点一滴、逐步逐步地培养出来的。通过循序渐进的英语学习,让孩子一步一步地品尝到英语学习给他带来的益处和乐趣,这样他就会一鼓作气地学下去。
学少儿英语自然拼读法的技巧:
学习技能
首先,让我们来看看孩子的英语能力。孩子的英语基础比较差。这个时候,可以从零开始培养,尤其是词汇的分类,要根据孩子的兴趣来选择学习。
其次,通过英语口语的学习可以提高孩子的英语水平,因为如果孩子长时间地练习英语口语,能够提高他们的语法基础,增加词汇量。
自然拼写
孩子的英语拼写也很重要,自然拼写的方法很不错,尤其是对那些无法提高成绩的孩子来说,往往会产生意想不到的效果。
同时,自然拼写也可以提高孩子单词背诵的效率,使枯燥的单词背诵变得更加有趣。不过,这与教师的教学方法是分不开的,应该注意教师在这个阶段发挥的作用。
背单词
孩子的词汇量重要吗?很多父母问这个问题是因为当他们看到自己的孩子背诵单词时感到无助。
这个阶段通常是最需要耐心的,因为孩子的词汇量往往决定了下一步的学习计划。如果孩子的词汇基础好,那么这门课程就会比较容易开展,现在的词汇量多了,对以后的学习有很大的帮助。
昆明i2艾途儿童成长中心致力于为2-9岁学员提供少儿英语教育服务。目前,i2拥有外教600余名,已进驻中国15个省及25个城市,开办学习中心百余家,累计为十余万学员提供国际化教育服务。
一直以来,i2不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文 化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际菁英人才,进一步提升学员的国际综合竞争力。
2-9岁的孩子
线上、线下两种模式
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,6人小班互动教学
·教学为孩子提供浸入式的语言学习环境,培养孩子的英语思维。
·6人小班制,同伴互助教学,每一个孩子都能得到老师的全方位关注。
iBilingual,是i2推出的以英语学习为主的少儿英语课程,其中包括语言艺术(LANGUAGE ARTS)、PBL真实情境教学(PHENOMENON-BASED LEARNING)两项必修课程。
少儿英语如何进行分级阅读?
少儿英语教育的内容繁多复杂,听、说、读、写都要提到一个更高的水平。那么,在教学实践中如何开展少儿英语阅读呢?许多机构通过分级阅读来提高儿童的英语学习水平,巩固和训练儿童的拼写能力,使阅读更有效,从书本中获取的知识更均衡。
儿童在不同的成长时期,阅读的需求和能力是不同的。之所以需要对儿童采取分级阅读,是因为我们根据不同儿童的身心发展,提出了科学的阅读方法。
五维培训体系、语言之外,更多可能,引导学员真正获得独立思考和思辨思维能力,力求最终交付给家长和社会期待的在多方面具备优势的双语学子。
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