少儿英语教育的内容繁多复杂,听、说、读、写都要提到一个更高的水平。那么,在教学实践中如何开展少儿英语阅读呢?许多机构通过分级阅读来提高儿童的英语学习水平,巩固和训练儿童的拼写能力,使阅读更有效,从书本中获取的知识更均衡。那么在昆明小学英语辅导机构哪家实力强?口碑好?
少儿英语如何进行分级阅读?
儿童学习英语期间,需要选择符合他们年龄和心理特征的书籍,这样才不会感到难以阅读或挫败而丧失热情,与此同时,他们可以汲取书籍的知识来促进学习兴趣和动力。
在阅读年龄方面来说,从3岁起,就可以有意识地引导儿童进行英语启蒙,可以用“半图半文”的桥梁书过渡,也就是开始了对英语自然拼写的学习,然后逐渐地,在家长和老师的指导下,要求孩子独立阅读,这时可以让孩子阅读章节书和分级读物了。
昆明i2艾途儿童成长中心致力于为2-9岁学员提供少儿英语教育服务。目前,i2拥有外教600余名,已进驻中国15个省及25个城市,开办学习中心百余家,累计为十余万学员提供国际化教育服务。
一直以来,i2不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文 化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际菁英人才,进一步提升学员的国际综合竞争力。
2-9岁的孩子
线上、线下两种模式
随时可上课
,6人小班互动教学
·教学为孩子提供浸入式的语言学习环境,培养孩子的英语思维。
·6人小班制,同伴互助教学,每一个孩子都能得到老师的全方位关注。
iBilingual,是i2推出的以英语学习为主的少儿英语课程,其中包括语言艺术(LANGUAGE ARTS)、PBL真实情境教学(PHENOMENON-BASED LEARNING)两项必修课程。
少儿英语如何进行分级阅读?
当孩子完成了英语音素知识和自然拼写的学习后,就可以进行英语分级阅读了。这可以让儿童掌握好英语语言,掌握阅读方法,养成阅读习惯,树立阅读的信心,获得阅读的快乐,从而为儿童自由阅读、自由表达奠定坚实的基础。
正确的引导,让“阅读”变成“悦读”。首先要引导孩子逐步发现阅读的乐趣。其次,要为孩子创造一个愉快的阅读氛围,让孩子的阅读与其他愉悦的事情关联起来。最重要的是要选择符合孩子喜好和阅读能力的书籍,能够用心阅读,是享受阅读最基本的条件。
五维培训体系、语言之外,更多可能,引导学员真正获得独立思考和思辨思维能力,力求最终交付给家长和社会期待的在多方面具备优势的双语学子。
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