2023山东经纬国际高中学校招生简章：山东经纬学校高中部建校多年来始终秉承“自强不息，厚德载物”的校训精神，培养道德品质高尚、综合素质优秀的高中学生。办学多年来，本科升学率25%,公办专科升学率100%。
招生状态：正在招生/可插班
招生对象：高中
课程体系：双语课程
授课方式：普通
录取方式：测试
招生计划：学校计划招生600人
项目优势：入学签订升学*，办学多年来，本科升学率25%,公办专科升学率100%。
山东经纬国际高中部显著特色：
其特色是“低门槛、重责任、多出路”;其培养目标有三重性：
一是为普通高等院校输送合格学生，二是为高等职业院校输送合格学生，三是为当地经济建设培养技能人才。
山东经纬国际高中部显著特点：
第一：课程设置面向高考，同时能够适应不同知识水平、不同基础及不同兴趣学生的需要和特性而设定的。保证满足每个学生的需要及兴趣特点。
第二：与社会联系密切。综合高中在办学体制、课程设置、学生出路等方面都密切联系社会发展、经济建设等方面的需要，能有效地统筹各种资源，做到优势互补。
第三：因地制宜、因材施教。根据学生个体的特点选择合适学生的教育，促使学生打好基础，学有所成，能有所为。
教育职业是人类的伟大事业，教育的最终目的是培育人才。
每一个孩子都是一笔珍贵的财富。让我们引知识之泉，叩心灵之门，启智慧之锁，用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。
爱与责任是我们永恒的师魂，传道、授业、解惑是我们神圣的职责。让我们为明天思考，为将来设计，为学生的终生负责。携手并肩，站在教育的新起点，追求完美与创新，铸造事业的新辉煌！
军事管理
聘请教官，加以督促，制定学生手册，按照学生管理规定指导学生学习生活，养成良好生活和学习习惯。
学生第一
秉承学生第一，以学生为本，打造以学生为中心的管理、教学、领导班子。
优质师资
教学师资主要由研究生，全国优秀教师等组成，具有丰富的高中阶段教学经验。
督学践行
设置教官+办主任+任课老师的督学践行小组，，树立榜样身正为范。
品质教学
小班面授，针对学生具体学生情况，教师精准辅导，免费培优补差。
陪伴成长
聘请专业心理咨询老师，疏导心理压力，陪伴学生健康成长。
师资
学校一贯重视教师队伍建设，我们坚信每一个孩子都能成才，没有学不会的孩子，只有不会教的老师。教育学校任课教师均有多年高三教学经验，熟知高考考点，循循善诱。
学习状态
封闭管理；统一作息；手机禁入教室；外出假期审批制。聘任退伍兵担任学生教官，保障学校文化环境，从学习到生活的同事感受家国情怀。
学校硬件
固定暖气、空调教室、公寓式宿舍，独立卫生间，学习课桌、学生餐厅、多媒体教室、超市图书馆等一应俱全，为学生营造起全方位的学习生活环境。
学生档案
学生基础档案建立（报名后一对一电话联系、班主任一对一座谈）；对于学有进步的学生给予表扬鼓励，对落后的学生各位教师一起研究对策，使之尽快超上。
学习氛围
组织“比学赶帮超”小组；讨论小组；量化积分排名激励；高考正能量营造；班主任心理疏导。
学习效果
复习进度督导；复习质量督导；复习效果评估跟进；学习步，骤精细化，复习内容每天因材施教，根据学生基础一对一制定复习计划及标准。
学习效果
目标强化及信心鼓励（班会、学长学姐交流会、班主任一对一座谈）保障每个学生都能效率高、跟得上、学得会。
国际高中就读有什么好处？
1.户籍问题
在国内，户籍问题是个硬伤，每个省份政策都不一样，特别是在一线城市尤为突出，很多在外地读书的孩子，因为不是本地户口，中考必须要回户口所在地考试。而中途转回户口所在地读书的孩子，要重新适应新环境，需要学习新课本、习惯新的考题模式。
若是孩子基础知识相对薄弱，加之自尊心极强，父母不在身边，对孩子的成长和学习是有很大的影响。所以选择就读国际学校是更好的选择。
2.英文能力培养
在国际学校读书有分两种，一种是纯外语教学，另外一种是使用双语模式进行教学，平时与外籍教师、学生交流时，使用英语是基本要求，学校也会根据学生的不同年级设置不同难度和内容的英文强化课程，确保学生可以顺畅的理解并掌握全部科目，久而久之，孩子的英语水平会得到非常大的提升。
3.个性化课程定制
众所周知，中国教育是一种体制式教育，在国家提倡素质教育的前提下，巨大的升学压力让现如今好多学校乃至家长给了孩子不少学业负担，用应试考试的方法去教育孩子是比较常见的。比较遗憾的地方在于，学生按已有的成功经验按部就班的去操作，少了一些自己的想法。
4.综合能力提升
与国内培养方式不同，国际学校更着重培养孩子多方面的发展，除了学习成绩以外，对于人际交往、思维方式、领导协作等方面能力的培养也是很重视的，比如想象力、创造力，创新、深刻理解事物的思维方式。学习式引导学生观察、发现、思考、辩论、体验和领悟的过程，达到开阔孩子的国际视野。
5.升学的好处
公立学校一般在学生的成绩上非常重视，我国现阶段的教育就像是过独木桥，高考“一考定终身”，学生背负的责任和压力太大。结果是：学生的考试能力超强，但是实践能力相对较弱。所以即使是最好的学校出来的学生，想要变得出色，还需要一定的实践与锻炼。进入到社会以后，综合能力的考核成了最核心的要素。
