高考前语文有效复习经验:紧抓教材 精练习题
准备参加高考的学生首先要紧抓教材,夯实基础。熟背必考诗文,精习注释内容,掌握重点课文知识点,做到教材内容在试卷上有效迁移。
其次,要细究题型,精练习题。总结错题难题以及新考核题型,并整理在笔记本上,做好积累,在高考前一两周重点温习审题步骤、做题思路和答题角度。
最后,考前最重要的是调整心态,稳定合理的作息习惯。到了考场,建议先填写默写内容,然后从头答题。考试时,基本上遵循做多少分的题就用多少分钟的规律,如果偶有超时,也不要紧张焦虑,在正常答题时间的基础上增减几分钟都很正常。作文答题时间50至60分钟,其中可用15至20分钟来审题。因为现在的作文大多为新材料作文,不能准确读懂材料便找不准立意,所以要注意写好作文的前提是读懂文题和材料。
重庆三中英才中小学辅导学校成立于2000年,拥有30多家直营校区,开设一对一及各种精品小班课程,为3-18岁儿童青少年提供中小学学科辅导、中高考集训、出国留学考试等全学科、高品质教育产品,集家庭教育、心理健康、生涯规划、高考志愿填报、户外素质拓展、游学研学等多样化的教育服务与一体,累计服务重庆36万组家庭。三中英才坚持创新发展,全职教师500多人,其中本科及以上学历占比95% ,拥有一大批北大清华学霸师资和市级重点教师,根据重庆当地特色自主研发各类培训课程数十门,各学科教材教辅上千套,各类试卷课件上万套。三中英才坚持依法、诚信、规范办学,严格履行自律公约,多次获得“民办教育先进集体”、“守合同重信用单位”、“重庆优选教育机构50强第一名”、“五星级培训机构”、“重庆十大诚信教育品牌”等荣誉称号。
了解更多招生对象:即将高考的学生;高三基础薄弱、偏科的学生
上课时间:滚动开班,随到随学
开设班型:1对1、3人班、5人班、15人班
教学目的:查漏补缺、夯实基础、攻破难点、全面提升
课程特色:小班教学,分层辅导
教学目的:本地化高中精英师资,精准定位孩子知识漏洞,量身定制个性化定制提升方案,1对1精讲,精品小班,学测结合,巩固薄弱科目,杜绝偏科。
校区 | 地址 |
陈家桥小学 | 重庆市沙坪坝区陈家桥东林雅润购物广场2楼(乡村基楼上) |
大学城U城天街 | 重庆市沙坪坝区大学城北路龙湖U城天街8组团3楼三中英才 |
沙坪坝 | 重庆市沙坪坝区嘉多利广场3楼 |
李家沱 | 重庆市巴南区李家沱都和广场2楼(农业银行楼上) |
汽博 | 重庆市两江新区栖霞路融创金贸时代北区2栋4楼 |
汽博照母山 | 重庆渝北区鸳鸯街道康桥融府西门西北70米(湖霞街地铁站3号口步行430米) |
重图 | 重庆市沙坪坝区凤天大道59号三楼(重庆图书馆对面) |
大坪 | 重庆市渝中区大坪正街19号英利大融城L4层06c室 |
杨家坪 | 重庆市九龙坡区杨家坪西郊3楼 |
融侨 | 重庆市南岸区融侨半岛金辉广场D馆1楼 |
南坪 | 重庆市南岸区南坪城市广场2楼 |
茶园 | 重庆市南岸区茶园新区米兰路32号附62-2-3.4.5号(金科中央御园别墅区正对面) |
谢家湾 | 重庆市谢家湾正街55号万象美食街2楼三中英才 |
龙湖 | 重庆市渝北区新南路巴蜀锦绣广苑2栋2-4 |
龙湖照母山 | 重庆市两江新区湖山路世茂茂悦府1期320号附2-5(S02-205) |
两江春城 | 重庆市渝北区余松西路155号3楼(体育公园轻轨站4号出口旁阳光花园餐厅楼下) |
江北 | 重庆市江北区观音桥中信大厦5楼 |
鲁能 | 重庆市江北区新溉路鲁能星城八街区888号 |
南桥寺 | 重庆市江北区盘溪七支路11号永辉总部大楼第3层4号(南桥寺永辉广场) |
星光 | 重庆市两江新区青枫南路69号2楼 |
高三提高成绩的方法:坚持四项基本原则
1、主线——以老师的讲解为主线。紧跟老师的步伐,不要抛开老师另搞一套,不要给老师分三六九等,既然他是你的老师,你就要尽你最大的能力去挖掘他课堂上的宝藏。一定要坚信,每一位老师课堂上都有宝藏。
跟这老师学习也有门道。预习的时候,不要仅仅把学案填填空,而要自己认真的搞懂;听课的时候,不要机械地做“课堂记录机”,而要始终保持积极状态,不仅把握老师的思路,更要跑到老师前边,像君临天下一样驾驭课堂;做作业的时候,要真正做到限时练习,做-批-改……总之,我们需要认真对待老师安排的每一个环节,把功夫做足。
2、落实——将工作做到实处。刚才已经说了主线的落实方法,除此以外还有比如做题做到某个知识点时,一定要翻出课本扎实看看;纠错的题目要彻底弄懂;笔记、纠错要时常翻看,看一个就一定会一个,别贪多嚼不烂……
3、效率——人的潜力是无穷的,制定一个详细可行的计划,给自己设定一个高目标,让自己的动作迅速起来。写字的时候,可以在心里提醒自己:再快一点。限时练习是提高效率的另一个有效方法,同时还可以训练规范性与考试状态。
4、有用——收益最大化。做好了之前三点,如果你还有时间,那么就可以给自己“加餐”了。我们要对自己有清醒的认识,明确自己的优势、不足,了解自己的智力特点,然后对症下药。
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