昆明IT少儿编程培训机构怎么选？

摘要

昆明IT少儿编程培训机构怎么选？哪家少儿编程好？这些问题都是家长较为关注的，需要注意的是靠谱、有师资的编程机构会以课程设计为特色，通过游戏化互动教学的形式，让学生和老师互相交流，从根本上减少孩子对编程的陌生感。

如何选择靠谱的少儿编程机构？

第一点:培训课程是否涵盖python工程师职位所需的关键职业技能。

虽然在短时间内掌握多种技能是不现实的，但你至少应该开始行动，然后在实践中加深你的印象。如果什么概念都没有，就不知道从哪里开始了。

第二点:训练中是否有渐进的手部训练计划。

如果培训课程中只是在屏幕前输入几行代码，那是不可能真正掌握它的。重要的是你要在课程作业中练习。因此，在课程中有没有一个循序渐进的练习项目来帮助你提高能力是非常重要的。

第三点:对于零基础的学生来说，讲师讲解的内容是否生动易懂。

许多培训课程都会标明课程所需的知识储备，以及需要掌握哪些知识才能理解课程。只有少量的课程是零基础可以学的，所以需要注意。

第四点：培训班是否配备讲师的答疑服务。

编程陷入困境是很常见的，程序员没有stackoverflow也无法正常工作。但是初学者可能连清楚地描述问题都不会，所以有一个老师帮助解决问题可以节省很多时间。

第五点：培训老师能在足够短的时间内把事情解释清楚。

也许有些人喜欢课程越多越好，最好有有几百个G的资料。时间是最稀缺的资源,所以学习一门编程语言，和学习英语、汉语是一样的。虽说不一定要完全理解,但课程老师作为信息的组织者，应该在最短的时间把关键知识讲清楚。

少儿 6 岁语言天赋强：

美国语言学家乔姆斯基的“LAD理论”认为，少儿有一种受遗传因素决定的“先天语言获得机制”。它是少儿获取语言的直接渠道，在 6 岁非常活跃，随年龄增长逐渐弱化， 12 岁后其作用将日渐消失。按照乔姆斯基的理论，语言信号进入少儿大脑后，LAD装置会辨识他所听到的这些信号，并进行记忆和处理，从而内化成自身能力。这对于语言学研究如此，对于编程语言学也是如此。

许多有作为的科学家、艺术大师、文学家等，都在这个年龄阶段有良好的语言训练。如法国的法学家威特、大诗人歌德，都是在5- 6 岁前接受3- 6 门的语言训练，并在此基础上启迪智慧，后来才成了不平凡的人。LAD理论说明，少儿编程学习的具有先天的生理优势，他们在语言学习上不但不会发生像成年人一样的不同语言间的混淆，而且会自然的在所提供的语言条件下，迅速掌握一门或几门语言。

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