i2艾途儿童成长中心,始创于2011年,致力于为3-12学员提供全外教少儿英语教育服务。目前,i2艾途儿童成长中心拥有资深外教近600名,已进驻中国12个省及17个城市,开办直营校区91家,为数万学员提供优质的国际化教育服务。i2艾途儿童成长中心曾先后被评为“具影响力外语培训机构”、“ 具影响力教育集团”、”2017年度知名少儿英语品牌”,并于2018年荣获国家外专局“TEFL in China”外籍教师培训资质。
i2少儿英语培训课程详情
科学依照各年龄段学员特征,从心理、情绪等多个方面进行指导培训,帮助塑造学员的健康品格,为成为具有5C能力的国际菁英奠定坚实基础
3-6岁(幼儿园Kindergarten)
安全感,情绪调节能力,正确的自主意识与性别意识,良好的行为规则与生活习惯,使孩子初步具备沟通能力。
7-12岁(小学Primary school)
培养自信心与同伴交往能力,进一步提升沟通能力,领悟合作精神的力量;提升学习兴趣,良好的学习习惯与自我负责的意识, 初步培养出创造力。
13-15岁(初中Junior high school)
正确的自我认同、情绪管理能力、了解两性关系,并建立友谊,培养亲子之间相互理解与尊重的关系。良好的家庭教养与自我认知,带来更好的交流沟通能力,并能在与他人互动时,锻炼出责任与担当,强化合作精神。
i2少儿英语的师资力量
Willem老师
2008年获得南非西北大学的人力资源管理学士学位,2017年获得TEFL学院颁发的TEFL证书。2年韩国英语学校教学经验,2年少儿英语教学经验,具有扎实的教育基础。温暖热情的个性让他擅长感知学生的细微进步和改变,活泼生动的教学风格深受学生们喜爱。
Mack老师
2008年获得美国路易斯安那州立大学的会计学学士学位,2017年获得牛津研究院TEFL证书。多年教学及教育管理经验使得他对少儿英语课程有深刻独特的教学方式,是深受家长孩子欢迎的明星外教。
如何对少儿进行英语启蒙教育?
激发学生兴趣,点燃学习热情。
兴趣是让孩子在活动中,通过各种新颖的上课形式,从内心产生一种前所未有的激动,并主动参与其中。导致孩子对英语学习缺乏兴趣的原因主要有两个: 我国传统的教育方式通过分数来衡量孩子的学习成绩,老师和家长往往以分数作为评判孩子能力的标准,而忽视了除分数之外的能力,如:口语表达能力和听力能力。在缺乏表扬和鼓励的环境中,孩子的兴趣也降至最低,甚至消失。
句子游戏。
在孩子积累一定单词量后,可以开始学习简单的英语句子。设计一些句子游戏,让孩子在游戏中理解单词的用法。
亲子共学。
家长希望孩子在英语学习上取得成果,不能让孩子孤军奋战,而是要积极参与,将孩子的学习过程变成亲子活动,助力孩子更好地进步。
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