幼小衔接是必不可少的，如果家长觉得自己教麻烦，或是工作繁忙没有余力，又能找到靠谱的幼小衔接班，也是可以去上的。成都天府新区幼小衔接班哪家值得去？小编建议大家可以看看位于万东路的卓越教育怎么样。
1、知觉转换能力：要求孩子能对老师的指令迅速做出反应，并能准确完成模仿他人的语言和动作。家长同样可以通过和孩子玩拍手跺脚的游戏来提高这种能力。
2、语言阅读能力：要求孩子能用规范的语言与他人交流，对阅读的作品能准确复述，能准确表达自己看到、听到、想到的事物。
有的孩子这项能力比较弱，比如孩子很急地跑到老师跟前说：“老师，坏了坏了！”很明显，孩子没有准确地表达清楚事情，喜欢这样说话的孩子，家长平时就要注意纠正，多鼓励孩子看图说话，通过看图片说出自己的想法，只要孩子说得合理，家长就应该认可，尊重孩子的表达，开始可以看一幅图说话，之后慢慢看连续的几幅图来说。
上课时段
全年
课程价格
每次课1.5小时/按照一对六收费
开班时间
人满开班/3-6人
适合人群
幼儿园托育
教学管理
“教、学、练、测、辅”一体的高效课堂、大数据教务管理系统，分层教学与个性化辅导相结合；入学诊断+周测+月考等阶段性考核与分析，助力学生成长！
课程体系
根据学生学习特点，资深教研团队经过多年沉淀打磨，量身打造专门针对考生的课程体系。
领先的教学理念
成都卓越教育依托卓越教育总部一直坚持“向社会提供优质教育服务”的办学宗旨，以“愉快教育”和“成功教育”为核心，不断学习和汲取优质的教学经验，注重“授人以渔”，传授学习方法，培养学生学习能力，提升学生成绩。
雄厚的管理、师资队伍
成都卓越教育目前拥有特级教师6名，一线资深专职老师82人，兼职老师218人，每一位都是精挑细选，严格黄埔军校形式培训，教学经验丰富，教学方式灵活多样，给孩子教学百分之百的投入，力保教学效果。
多元化、针对性的课程设置
根据学生的水平和能力的差异，分层次教学，因材施教，满足各类学生需求;多元化教学方式，幽默的教学语言，愉快的课堂气氛，讲练结合，发挥学生学习主观能动性，增加学生的学习自信。
主讲：初中数学、高中数学
毕业于陕西师范大学在几年的教学和一对一的辅导过程中积累了丰富的教学经验，针对来辅导机构上课的学生，因材施教，采取不同的教学方法，让学生的学习习惯有很大的改善，成绩取到了明显的进步。
善于根据不同学生的实际水平，制定多样的教学计划。深受家长和学生喜欢。
教学格言：授之以鱼不如授之以渔
教学风格：抓住学生的问题所在，针对特殊的具体的情况进行有针对行的教学，引导学生发现问题，解决问题，触类旁通。
主讲：小学数学
毕业院校：哈尔滨大学学习
专业：数学与应用数学（师范类）
教学经历：
（1）.师范院校毕业，毕业后于公立中学任教。
（2）.卓越教育成都分校小初数学骨干教师，有多年小升初教学经验，熟悉考试内容、分值占比。
（3）.有五年初中教学经验，对初中学习内容和中考考点有全面认识，保证从各角度带领学生完成小初高过渡。
孩子放学该不该早点去带？
1.接送孩子，最好是在规定的时间之内即可，没必要提前去接。如果长时间早点接孩子的话，如果哪天突然家里忙，没空早早接孩子放学。那么，孩子会产生了家长不要我”的心理的，因此，建议平时不要特意早早接孩子放学。
2.一大群家人都同时进去接孩子，老师一个人忙不过来，增加了老师的麻烦，而且迟点接孩子，老师比较有空闲，可以从老师的嘴里了解到孩子在学校里的表现如何。
3.接孩子放学不止要在规定的时间内接，也要有固定的人接送，这样可以防止孩子被陌生人接走的情况发生。
成都卓越紫荆校区
【校区地址】：成都市高新区紫竹北街85号大世界商业广场。
成都卓越橡树林校区
【校区地址】：成都市锦江区锦华万达对面橡果里美食广场。
成都卓越科大校区
【校区地址】：成都市成华区府青路东五街5号。
成都卓越望江校区
【校区地址】：成都市锦江区琉璃路321号。
成都卓越麓山校区
【校区地址】：成都市天府新区万东路369号。
卓越教育集团成立于1997年，秉承“一切为了孩子健康生长”的初心，致力于为家庭用户提供孩子的综合成长服务与解决方案。在新的环境下，卓越教育积极响应政策号召，已形成“素质教育+职业教育”的教育战略体系。
在素质教育版块，卓越教育自2015年起，组建事业部投入资源进行自主产品研发。在“双减后”，卓越教育的“卓越编程、思考星球、嘀嗒文学、奇趣小记者等素质产品”通过教育主管部门的非学科鉴定，将继续在周末、寒暑假为孩子提供优质的教学服务。
孩子几岁应该学习认字？宜早不宜晚
根据教学研究和实践证明，3岁是自然记忆能力和整体模式识别能力的最高峰，孩子能像认识其它物品一样自然接触和认识汉字，这个时间段，孩子开始会产生兴趣；4~5岁的孩子普遍可以学认字，而且识字速度不比6~7岁的孩子慢。
同时研究还表明，5岁多的孩子能学会汉字的大部分笔画，并且能运用笔划分析字形和书写。
因此，3岁左右开始读书识字并不会影响孩子的正常发育，而4~6岁更是最好的年龄。
在目前的大环境下，学习节奏非常快，许多零基础的小朋友在融入小学时，总感到压力很大。就像一个朋友家的孩子，今年一年级了，但每天作业很多，单单是无法自主看字就浪费了很多时间，每次陪娃做完都要心力交瘁。
所以，如果孩子可以在上学前就认识一些字，在幼小衔接时孩子和家长会更轻松。
