高考英语完形填空有什么解题技巧？高中英语本身对很多同学来说是一门较难的科目，英语考试更是让很多同学懊恼，不知道如何答题，导致分数提不上来，失去了学英语的兴趣，今天我们就来说说高考英语完形填空的解答技巧。
巧用首句信息
综观近年来高考英语的命题规律，完形填空所采用的短文一般不给标题，但首句往往不设空，通常是个完整的句子。这个句子往往是全文的关键句，或者称为主导句，它是了解全文的窗口，常常包含对解题有用的信息，由此句可判断文章的大意乃至主题。因此，考生要充分利用完形填空题首句的提示作用，利用它为解题找到一个突破口，从而展开思维，争取开局顺利。
巧用逻辑推理
做完形填空题的过程从本质上说是一个阅读推理的过程。为了能够准确、快速地理解文章内容，考生必须把握作者的思路，使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合，同时考生还必须不断地从各个角度进行合乎逻辑的推理，并不断地验证推理的正确性，修正非正确性，以达到理解全文、解决问题的目的。正确分析推理是恰当解题的必要条件，而恰当解题又是对题目进行正确分析推理的必然结果。
巧用语境因素
文章是一个具有内在联系的整体，而上下文则是营造语境的基础，也是逻辑推理的依据。通读全文，理顺大意，根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。
近年来，高考试题中的完形填空题在命题设计上的趋势是朝着深层化及语境化的方面挖掘，逐渐摈弃单纯的语言分析考查，而越来越侧重逻辑推理判断。因此，只有借助上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确做出判断。
巧用语法分析
尽管近几年的高考完形填空题主要考查考生对语境的理解，很少考查纯语法知识的运用，但是借助语法分析来帮助理解句子、推测语境、判断搭配等，却是必不可少的。
巧用背景常识
完形填空题所用材料通常都是独立的语篇，它以自身的内容提供完整的语篇信息，其间无不交织、渗透着各类相关的常识与知识，从文化、科学常识到历史、地理知识等。高中生已掌握了一定量的文化背景知识和生活常识，具备一定的价值判断能力。
同学们做题时，若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识，注意中西方文化方面存在的差异，将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，顺理成章地选出正确的答案。
巧用前后暗示
完形填空题除了注重考查考生对语境的理解外，还经常在完形填空的短文中设置前后互相暗示的考题。这里需要注意的是：若是前面暗示后面，做题相对来说比较容易。
但从对历届考题的研究情况来看，这种暗示多为后面暗示前面，也就是说前面的某些填空从当时的情况来看，或是线索不清，或是语境不明，无法填出，但只要我们继续往后看，就会发现此空在后面的某个地方有暗示。所以，考生在做题时一定要充分利用这一特点，以提高做题的准确率。
巧用语篇标志
语篇一般指比单个句子长的语言单位，如句群、段落、篇章等。语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语，这些词语可称为语篇标志。
如：表示结果层次的语篇标志语有firstly，secondly，thirdly，finally等；表示逻辑关系有thus，therefore，so等；表示改变话题的有by the way等；表示时间关系的有before，so far，yet，now，later等。在做完形填空题时，如果能充分利用这些语篇标志语，就可以迅速理清文章的脉络，弄清上下文的关系。
巧用阅读技巧
在一定意义上，完形填空题是为阅读理解服务的，它要求考生具有快速阅读文章的能力，尤其是跳读的能力。心里要有整体，浏览全文，掌握全文要旨和主要考点。
如果考生读不懂缺字少词的短文，就无法进行正确的解题。考生对文章内容理解越全面，那么他的理解就越深刻；考生的英语语感越好，正确选择率就越高，而这种能力是靠平时大量阅读、科学训练培养出来的。
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