幼小衔接常见误区：幼小衔接就是择校
正确的认识：如果家长有条件为孩子选择一所非常好的学校，并且不存在很多的麻烦问题，当然是非常理想的一件事。但是，好的老师并非只在*，所以，家长不必为了孩子的择校问题搞得心力交瘁。
明智的做法：小学阶段主要是培养孩子的学习兴趣和学习习惯，提升孩子的学习能力，能做到并做好的并非只有*。更为关键的是，家长为孩子选择的学校一定要跟孩子的自身发展情况相匹配。其实，择校就跟人生的很多选择一样，合适的才是最好的。
上课时段
全年
课程价格
每次课1.5小时/按照一对六收费
开班时间
人满开班/3-6人
适合人群
幼儿园托育
教学管理
“教、学、练、测、辅”一体的高效课堂、大数据教务管理系统，分层教学与个性化辅导相结合；入学诊断+周测+月考等阶段性考核与分析，助力学生成长！
课程体系
根据学生学习特点，资深教研团队经过多年沉淀打磨，量身打造专门针对考生的课程体系。
1. 距离家或工作地点的远近：选择距离家或工作地点比较近的幼儿园托班，可以减少孩子与家长的交通时间，也更方便家长接送孩子。
2. 课程设置和教学质量：了解幼儿园托班的课程设置和教学质量，并和其他幼儿园托班进行比较，选择适合自己孩子的幼儿园托班。
3. 安全设施和管理：在选择幼儿园托班时，要看看幼儿园的安全设施是否完备，管理是否规范，这样孩子在幼儿园托班里才能得到更好的保障。
4. 师资力量和师生比例：了解幼儿园托班的师资力量和师生比例，选择有经验、爱心且教学能力强的老师来照顾孩子，同时师生比例也不应太高。
5. 氛围和口碑：可以通过网上、朋友和家长们的反馈和评价来了解幼儿园托班的氛围和口碑，选择口碑好的幼儿园托班，为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围。
王老师
主讲：小初语文
毕业院校：四川师范大学文理学院
学习专业：汉语言专业
教学风格：教师善于组织课堂，调动学生的积极性，抓住其注意力；授课时能将知识点讲解得深入浅出，结合生活实际，加深学生对知识点的理解与运用；课后与家长紧密配合，督促学生及时复习。
教育理念：因人而异，因材施教。
王老师
主讲：卓越少儿英语、乔登美语
教学经验：卓越教育少儿英语专职教师，乔登美语中低段优秀教师，有4年少儿英语教学经验；"希望杯英语"大赛金牌指导教师之一。
教学风格&学生评价：多元化教学方式，所教学生成绩提升快。
家长需要提前做的准备
1.要提高孩子的生活自理能力，比如整理书包、铅笔盒、带上水杯等。家长要多提醒孩子在学校要记得喝水，因为有孩子会忘记。教育孩子自己的铅笔、尺子、橡皮要保管好，如果掉了要及时找回来。
2.开学前两周调整作息时间，晚上8点半至9点见要睡觉了，不然第二天会没有精神。中午要午睡，学校的午睡时间在1个小时左右(每个学校午睡时间不同)，家长最好根据学校午睡时间督促。不睡午觉的孩子如果能够安静地看书，不影响别人也是可以的。
3.家长要带孩子到学校熟悉环境。熟悉从家到学校的路线，教育孩子步行要准守交通规则。
4.对学习的内容有适当准备，比如要掌握数学10以内加减法，最好能结合生活有所了解，可以到商场购物，或去买早餐时，算算有多少物品，需要花多少钱等。可以向邻居哥哥姐姐借拼音磁带听听拼音，家长对拼音没有把握的，不要轻易教授拼音，让孩子听就可以了。
卓越教育成立于1997年，发源于广州。卓越教育一直坚持“向社会提供优质教育服务”的办学宗旨，以“愉快教育”和“成功教育”为核心，不断学习和汲取优质的教学经验，注重“授人以渔”，传授学习方法，培养学生学习能力，提升学生成绩。卓越教育每年就读人数超过30万人次，先后培养了300余名中考和高考状元及次状元。
十年树木，百年树人。卓越教育感谢蓉城人民一直以来的支持和厚爱。学海无涯，知识无疆，卓越教育愿为万千学子的成长助一臂之力，愿与成都万千家庭共迎美好未来。
孩子上小学前要做好的准备：上小学前知识准备不是重点
孩子心性足够成熟，学习知识永远不是一件难事
但“零起点”并不等于“零准备”。小学是系统化学校教育的起点，有着与幼儿园不同的特点与要求。如发展任务从感性的、随性的、以兴趣导向为主的“玩”，走向了相对理性的、因充满设计感而变得系统的、须自律等意志品质参与的“学”；人际关系也从松散、率性的玩伴关系，走向了追求规则、秩序、公平，以及合作与竞争并存的复杂的同学关系。因此，“不输在起跑线上”，其本质应是指向适应小学阶段发展任务的准备，主要包括意识准备、能力准备和意志品质的准备，而绝不是知识的准备。
意识准备应主要包括“角色意识”、“时间意识”的准备；能力准备主要包括“基本的自理能力”、“基本的情感控制能力”和“基本的语言表达能力”；意志品质准备主要包括“专注”和“坚持”。至于知识准备，始终不是实验二小关注的重点。因为我们坚信，学习是一件自然而然的事情，只要孩子心性足够成熟，学习知识永远不是一件难事。
