北京房山区诺德安达学校,高中阶段主要学习IBDP课程,这种课程的学制是2年,对于新转入学校的学生,北京市房山区诺德安达学校设置有10年级课程,所以秋季入学的新生学制是3年,那么,春季插班入读的学生,则最短需要学习2.5年。
北京市房山区诺德安达学校高中课程介绍
10年级
学习预备课程:着重从语言及学习习惯、学习方式上来为高中的学习做好准备
11-12年级课程的核心包括:
知识理论:学生反思知识的本质,以及我们怎么知道我们认为我们知道的
拓展论文:学生自主、独立完成的4千字研究论文
创意、行动、服务:学生以这三个任务完成一系列的项目活动。
北京市房山区诺德安达学校创建于2019年,致力于为6至18岁的青少年提供融合中国传统教育优势及中外优质教育资源的双语教育。
学校面向小学、初中、高中招生,是一所全日制走读兼寄宿学校。总占地53.5亩,可容纳1728名学生,其中包括528名寄宿学生。课程在遵循国家九年义务教育课程标准和北京市课程要求的基础上,融入国外教育资源和教学模式。
学校通过创建优美的校园环境,提供优质的课程教学,培养具有中国传统文化底蕴,通晓世界语言,融通国际文化,具有优秀意志品质,具备国际视野和未来竞争力的中国新生代青年。
学校地址:北京市房山区青龙湖镇北刘庄村236号
【课程名称】:IB同步课程辅导
【开设科目】:第一组:中文SL/HL、英语SL/HL;第二组:中文SL/HL、英语SL/HL、法语SL/HL;第三组:历史SL/HL、地理SL/HL、经济SL/HL、商务SL/HL、心理学SL/HL;第四组:物理SL/HL、化学SL/HL、生物SL/HL;第五组:数学SL/HL、进阶数学SL、数学研究SL;第六组:EE、IA
【学习内容】:IB要求学生至少选六门课和三个核心课程,其中五门必修科目,艺术一门可作为选修科目(如果不喜欢或者不擅长可以在除母语、第二外语之外再学习一门第三语言,或者从个人和社会、实验科学组中再选择一门科目),这六门课中至少有三门是HL。
【招生对象】:国际学校IBDP课程Y-12、Y-13年级,SL/HL课程在读学生。
【课程特点】:采用规范化的课程,以国际化的视野,培养全面发展人才。
【课程设置】:课程设置是全球统一规划的,具有统一的教学大纲及教材、统一的题目、统一的评卷和评分标准,对世界各国的学生一视同仁,被称之为是国际教育的一个统一度量衡。老师要经过认证才能任课,这种国际规范化的程序也证实了IB的信誉和质量。
【课程目标】
1、紧跟国际学校的学习进度,课外同步辅导,解决IBDP学习中碰到的难点、疑点,帮助学生梳理知识点,搭建完整学科知识体系,夯实基础;
2、提供自主研发的比学校更加丰富的、层次多样的IBDP章节和专题练习题,平时进行规律性地练习和复习,保持对知识体系和考试题型的熟悉;
3、根据学生实际情况选择专题,着重IBDP学科的知识迁移和应用,全面提升学生综合能力;
4、指导学生在解题思路与方法上建立个人的答题策略,进一步提升学生应试能力。
1.先进的学习环境:北京市房山区诺德安达学校的校园宽敞极具现代化,内部先进的学习设施为学生打造了独特的教学环境。
2.独特的学习体验-小班制:北京市房山区诺德安达学校实行小班制教学,每班24-26人,充分激发孩子的学习潜能,为学生提供个性化的学习体验。
3.独特的学习体验-中外方双班主任:北京市房山区诺德安达学校每一个班级配备中外方两位班主任,确保学生能在双语的环境下得到充分的支持和关心。
国际高中入学难度高吗?
北京市房山区诺德安达学校国际高中招生设置的门槛有:
1、数学、英语MAP测试
2、英文面试
数学采用的是英文试卷,能不能通过测试,英文能力非常重要。
这是全北京国际高中统一入学门槛,只是不同的学校设定的录取分数不同,相比较而言,北京市房山区诺德安达学校录取标准相对低一些,因为高中有多种培养方向,不同英文水平可以选择不同的课程,并且采用双语过渡式教学,每一位学生都有适应全英文教学的时间。
相比较IBDP课程,英文水平低的学生可以选择IGCSE+Alevel课程或国际艺术课程,这样可以在一定程度上降低入学难度,同时也更有利于将来申请留学。
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