长沙i2少儿英语培训机构靠谱吗？

设置有中外教的少儿英语教育课程，课上会让具有真材实料的外教老师带领孩子们以不同的方式学习英语。那么长沙i2少儿英语培训机构靠谱吗？我们一起来看看吧。

很多家长认为，只要让孩子多背单词就能学好英语，这其实是一大误区。孩子背了很多单词并不意味着就能把英语学好，因为死背单词，不会运用，不会用英语思维和表达，背再多单词也没用。而且，天天背单词，会让孩子感到英语学习机械、单调、乏味，甚至会丧失对英语学习的兴趣。

孩子天生喜欢故事，如果能让他们在原汁原味、生动有趣的英文故事中浸泡，他们不仅能自然吸收英语词汇，还会觉得英语学习很有趣，从此真正喜欢上英语并养成良好的学习习惯。

要学好英语必须大量做题吗?孩子们天天在做题，做了大量题，结果学好英语了吗?这个问题值得反思。认为只有多做题才能学好英语，实际上是英语学习的一大误区。

i2艾途儿童成长中心为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源，具备国际化视野，i2中外教少儿英语教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初，i2中外教少儿英语推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iBilingual国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势，依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，主修课程语言艺术、PBL现象教学。

i2少儿英语有哪些优势？

1.教学模式新颖

艾途重视对孩子英语学习的教育，更重视对孩子学习兴趣的培养。在6人制的小班课堂上，老师不是让孩子被动地接收知识，而是会带领孩子通过各样的形式，比如歌曲、卡通、手工、游戏等接触英语。

针对孩子的兴趣不同，课堂形式也会有所调整，做到课堂形式灵活，课堂氛围轻松幽默，用孩子的兴趣引出孩子对英语的学习兴趣。

外教老师们也都拥有优秀的教学实力，懂得如何与孩子相处，尊重孩子的需求。能够拉近师生之间的友好关系，让孩子乐于跟着老师学英语。

2.教学实践相结合

艾途教育除了给孩子上英语兴趣学习课，还会定时组织游学活动，带孩子去博物馆、动物园、科技展览等地进行实景实践。让孩子将所学知识与现实结合起来，增加对英语知识的理解和运用，通过语言学习来探索世界，从而发现世界不一样的一面。

在进行外出实践教学的同时，老师也注重培养孩子的外交能力和语言表达能力，让孩子敢于在外面运用流畅的语言表达自我，提升孩子的自信心。

小孩学英语总是记不住怎么办？

做题是对学习效果的一种检测，是一种应试行为，对提高考(微博)试成绩和技巧的确有一定帮助，但对真正学好一门语言意义并不大。因为要真正学好一门语言，靠的是“积累”，没有积累，没有大量的语言输入，不可能形成语感，不可能真正学好一门语言。调查表明，我国学生在英语学科上花的时间是最多的，但收效却是最小的。

究其原因，老师、学生天天搞题海战术，在题上花了大量时间，结果学到头来，考试似乎还能应付，但英语并没有真正学好。见面时用英语打个招呼还可以，却不能自然地表达思想。更为严重的是，题里面有很多错误的选项，这些错误的选项会对孩子的语言输出造成严重干扰，难怪说出来、写出来的英语总是带有中国式英语的味道。

我国传统的英语语音教学方法是音标教学，很多老师或家长在教孩子学英语时往往先教音标，其实这是学习英语的另一大误区。实践证明，音标教学只能教会学生一个词作为词典里的词目怎样发音，不能教会学生见到一个不认识的英文词如何去念。绝大多数人学会音标后只会念音标，不会像英语国家人那样一看就会念。

在英美等英语国家，学校里不教音标，而是从小要学拼读规律(phonics)。一个英国小学生可以认上万个单词，靠的就是掌握了拼读规律。英语是拼音文字，70%以上的英文单词字母组合的发音有规律，如cake、make、take、wake等，只要掌握了这些拼读规律，以后再见到类似的单词自然就能拼读出来，这叫拼读规律教学或自然拼读法。

实验证明，这种方法是极其有效的：首先，它符合英语文字的特点和规律;其次，采用这种方法学习单词，可以大大提高英语学习的效率，不仅学得快，而且记得牢。

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