长沙正规的少儿英语培训机构怎么选？

培训机构的选择，往往会对孩子的学习成绩产生直接性的影响，如果能够尽快的适应少儿学英语的教学条件，那么在培训机构的选择上就会有着明确的方向，如此以来也就能够在学习兴趣上得到有效的培养。那在长沙正规的少儿英语培训机构怎么选呢？

1、教学师资：

现在的儿童英语培训机构都在对外吹捧拥有多少多少外教老师，其实很多都是菲律宾外教、印度外教以及少数的北美外教。

2、教学模式：

现在传统教育都是线下教学模式，而线上教育都是以电脑、ipad为主，让孩子在线学习英语。

3、教学教材：

一般的培训机构都是采用自主研发的培训教材，当然也有很多机构采用的是国际原版小学教材，让孩子体验异国教学。

4、教学辅导：

传统教育都是中教老师教孩子英语，而线上一般都是外教教学，Hellokid就采用的是欧美固定外教老师一对一教学，很受家长们的青睐，而且专业的中教老师全程辅导孩子在学习过程中遇到的任何难题。

5、教学管理：

很多培训机构对于教学管理不是怎么重视，而且很多外教老师并没有耐心，所以在选择的时候应该注重教学管理这一点。

6、教学收费：

很多在线培训机构利用明星效应来提升品牌效应，所以在收费上是比较昂贵的，但是其教学质量、教学内容以及教学模式并没有多大的区别。所以选择的时候不能依靠机构的排名来决定。

长沙i2艾途儿童成长中心隶属于成都艾途教育科技集团有限公司，艾途教育(i2)成立十年，一直致力于为儿童提供素质教育服务，基于少年儿童认知发展特点，开展语言能力、表演艺术、社会实践等教育活动，旨在帮助少年儿童以体验式学习形式，培养观察与思考能力、探究与解决问题能力、沟通与合作能力以及跨文化理解与表达能力，积极推进少年儿童核心素养的全面提升，并形成一定的才艺专长。i2品牌发展多年，目前拥有中外教600余名，已进驻全国15个省25个城市。

值得一提的是，PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向，围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所，在真实场景中学习、应用英语，并进行跨学科的探索式学习，使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育机构之一，i2不仅注重语言能力的培养，更致力于将学员培养为具备5C能力（Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神）的国际菁英人才，进一步提升学员的国际综合竞争力。

通常来说，外教的语音更纯正、更规范、更自然。但会说英语不意味着就能教孩子，在国外，从事教育必须通过严格的资质认证。目前，国内的某些外教实际上并不懂得孩子的语言认知规律和教育心理学，怎么能教好孩子呢?而相比之下，中教在与孩子的交流上更占优势，也更容易理解孩子在两种语言转换方面会遇到什么困难。另外，盲目追求全外教，对于一些词汇量还不足够大的孩子，因为交流范围实在太小，效率太低，会使他们在学习之初受到打击而产生沮丧感，从而影响学习英语的兴趣和信心。

很多人喜欢在音乐和外语原片中学英语，并希望用这种方法教小孩英语。但是事实上这种方法有效吗?这个还要调查。动画片可以作为辅助方式之一。但在孩子的启蒙教育中，循序渐进地学习系统的内容也很重要，如果在这个时期漫不经心，东学学、西玩玩，但是过不久他就会忘掉。

当孩子觉得用英语可以更好地玩某些游戏、掌握某种重要学科时，英语的学习才能真正来自于孩子内在的动力。这样才能提高孩子的学习效率，也为将来孩子使用英语工作打下基础。事实证明孩子的控制能力没有成年人强，用原版动画，可能会让他们沉浸在娱乐里，但是忘了学习的目的。

对于学前和小学生来说，培养兴趣，获取语感，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲英语的习惯是最首要的。因此，这时候的英语学习以听说为主，即我们通常所说的把耳朵“打通”，让舌头“灵活”，培养基础的英语交际能力。

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