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湖南省将开展普通高校思政课“金课”建设

2023-05-30 16:05分类:大学阅读:185 分享
文章导语

湖南省教育厅日前发布《关于开展2023年湖南省普通高校思政课“金课”建设的通知》,要求打造突出地方特色、学校特色、课程特色的高质量“移动”思政课堂,每学期“移动”思政课堂教学原则上不少于4课时。

通知内容

一、目标与任务

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,发挥好思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程作用,遴选建设一批教学理念新、内容质量高、教学效果好的高校思政课“金课”,不断增强思政课的价值引领作用,提升思政课的广度和深度,创新思政课教学方式方法与教育教学模式,激发大学生学习思政课的热情和积极性,发挥好省级思政课“金课”的示范引领作用,全面提升我省高校思政课教学质量,推动办好“大思政课”。

二、建设范围

“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课。

三、建设要求

(一)课程团队

1.课程负责人。高校思政课专职教师,师德师风好,教学能力强,教学效果好,近5年连续专职从事高校思政课教学工作,本科院校要求具有正高级职称或同时具有博士学位和副高级职称,高职高专院校要求具有副高以上职称。

2.团队成员。团队成员师德师风好,教学能力强,教学效果好,专职从事高校思政课教学工作3年以上,且近3年课程教学评价结果均为良好以上等级。

(二)课程内容

1.思想性。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,根据教育部下发的统一课件授课,教学内容科学完整,善于用党的理论创新成果武装学生。

2.理论性。将学科专业的前沿理论成果融入课程教学内容,坚持以透彻的学理分析回应学生,以透彻的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生,引领学生真学、真懂、真信、真用。

3.规范性。课程设置符合《中央宣传部 教育部关于在高校思想政治理论课中进一步加强习近平新时代中国特色社会主义思想教育教学工作的通知》要求,学时学分足够。课堂规模一般为不超过100人的中小班。

4.实践性。深入研究教学重点难点问题,主动回应学生关切。注重教学内容延伸与拓展,结合课程特征开展思政课实践教学,推动理论与实践相结合,推动思政小课堂同社会大课堂相结合。

(三)教学设计

1.高阶性。全面提升学生马克思主义理论素养,增强学生运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力,培养学生自主学习能力。

2.创新性。用鲜活的教学素材与典型的教学案例呈现课程教学内容,体现课程教学的前沿性、时代性和先进性,鼓励探索符合学校实际和学生专业特点的个性化教育教学方式。

3.挑战度。坚持问题导向和目标导向相结合,适当增加课程难度,拓展课程深度,提升课程挑战度。

(四)教学方法

坚持以学生为主体,采用案例式教学、探究式教学、体验式教学、互动性教学、专题式教学、分众式教学等多种教学方法,借助现代化信息手段,通过多种方式实现教学目标,提高思政课教学实效。

(五)移动课堂

充分利用历史文化资源、社会实践基地,带领学生追寻红色足迹,走进田间地头,深入工厂社区,将思政课堂搬到生产劳动和社会实践第一线。打造突出地方特色、学校特色、课程特色的高质量“移动”思政课堂,增强学生的体验感与获得感。

合理分配实践教学课时,把“移动”思政课堂纳入课程教学大纲,每学期“移动”思政课堂教学原则上不少于4课时。

(六)教学资源

积极建设微课、视频、音频、课件、测试题、案例集等课程数字化学习资源库,建设稳定的课程实践教学基地,构建多元、立体的课程教学资源体系。

(七)课程考核

创新考试考核办法,注重过程性评价,探索建立科学全面准确评价学生课程学习效果的评价体系。

(八)教学效果

学生学习积极性高、获得感强,师生互动好。在省内外高校应用推广效果好,课程教学效果、经验和做法产生了较大社会影响。

四、推荐数量

各高校可根据课程建设情况推荐1项,宁缺毋滥。

五、组织管理

1.高度重视,精心组织。各高校党委要加强统筹领导、精心组织,进一步加大思政课改革创新力度,将思政课“金课”建设纳入学校思政课建设的总体安排,切实提高思政课教学实效。要对课程团队成员情况以及课程政治导向进行审查把关,确保课程正确的政治方向、价值导向。

2.落实经费,强化保障。省教育厅将给予立项建设的思政课“金课”一定的经费支持。各高校要加强对立项建设的省级思政课“金课”的支持与管理,结合学校实际,给予充足的经费和政策保障。

3.注重质量,扎实推进。立项建设的省级思政课“金课”建设周期为一年,建设完成后,应参加2024年度的结项验收工作,结项通过后,确定为“湖南省普通高校思政课‘金课’”。结项不通过的,取消建设资格,并追回资助经费,课程负责人5年内、所在高校2年内不得再次申报省级思政课“金课”。结项时须提交:(1)思政课“金课”建设项目结项书;(2)课程专题教学设计(包括课程所有教学专题);(3)课程代表性教学实录视频5堂(每堂40分钟以上),其中至少有1堂为“移动”思政课堂。确定为“湖南省普通高校思政课‘金课’”的课程,须继续建设与完善,确保提供教学服务不少于3年。

六、材料报送

1.《2023年湖南省普通高校思政课“金课”建设课程推荐汇总表》一式一份;《湖南省普通高校思政课“金课”建设课程申报书》及支撑材料,一式五份,用牛皮纸档案袋封装(袋子正面贴申报书封面)。每校申报材料电子版打包为一个压缩包,电子邮件标题和文件压缩包统一命名为:高校名称+思政课“金课”建设申报材料。

2.各高校请于6月15日前,按要求将申报材料纸质版及电子版报送至我厅思政处。联系人:虢晶;联系电话:0731-85535605;地址:长沙市芙蓉区东二环二段238号省教育厅办公楼902室;邮箱:hnjygwxcb@163.com。

3.所有申报材料以收到时间为准,邮寄与快递过程中材料丢失责任自负。超申报名额、逾期报送的材料均不予受理。

*文章素材来源于湖南省教育厅,经小编整理后发布,仅供学习交流之用。如涉及侵权,请及时与我们联系。

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