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汇上优课 张家口北京一零一实验学校 国际课程 2024年英语差的学生可以读国际学校吗?

2024年英语差的学生可以读国际学校吗?

2024-04-26 16:54分类:国际课程阅读:305 分享
导语

目前国际学校开设的其他语种,以日语、德语、韩语、法语、西班牙语为主,选择去这些国家留学,对英语能力要求相对低一些,但是如果想要申请这些国家的顶尖大学,还是要有一定英语水平。除非您想让孩子去日本、德国、韩国学习艺术。

 

英语差的学生可以读国际学校吗?

送孩子读国际学校首先要知道,国际学校的教学语言通常是英语,因此孩子的英语水平对于是否适合上国际学校是非常重要的。如果孩子的英语水平特别差,那么可能会影响到他/她的学习和适应能力,当然这也要视情况而定,因为国际学校语言现在越来越丰富,有一部分国际学校正在开设多语种,来减少英语课程比重,让学生有更多升学选择。

因此,上国际学校一定要补习英语。如果孩子的英语水平比较差,建议先进行英语补习和提高,然后再考虑是否适合上国际学校。

如果您想让孩子上国际学校,可以选择先让孩子参加英语培训班,提高孩子的英语水平,例如报名英语补习班、英语夏令营、参加英语角等。另外,您也可以考虑选择一些英语环境较好的国际学校,这些学校可能会提供更多的英语支持和辅导,帮助孩子更好地适应学校的教学环境。

总之,如果孩子的英语水平特别差,建议先提高孩子的英语水平,或者在低年级阶段转入国际学校,通过国际学校的英语环境和高密度英文课、外教课来提升孩子的英语综合能力。

读国际学校时家长们能做些什么?

1、国际学校幼儿园的家长最该做什么?

——用尽、用好国际学校这个平台!

传统幼儿园教什么,大多数家长都能说出来,但国际学校幼儿园教什么,相信很多家长心里都有一个大问号。所以家长们想,赶紧问老师。但是主班老师都是外国人,语言障碍很难沟通。即使没有语言障碍,不同的文化背景也很难沟通出明确的结果。

家长多参加学校活动,加强家校沟通理解。高质量的国际学校平台将提供丰富的资源。因此,在这个阶段,家长必须充分利用国际学校的平台!

2、国际小学家长应该做什么?

在小学阶段,家庭和学校教育的共同努力尤为关键,这两辆马车必须朝着一个方向工作。因此,我认为帮助学校教育和升级家庭教育是小学家长的必修课。

当孩子从幼儿园直接上小学时,父母有很多期望:当孩子进入小学时,他们不能像孩子一样每天玩耍,他们必须学习一些硬知识。从公立学校到国际学校的父母更加困惑,他们陪孩子准备考试,战斗,最后进入国际学校,突然孩子没有压力,每天轻松快乐,父母不知道:花人力和财力,为什么送孩子进来?孩子们能在这样的学校里成为人才吗?未来进入社会的竞争力是什么?

当我们不理解学校时,我们也应该这样做:不要抱怨,不要责怪,更不用说被其他父母的不良情绪所驱使,我们必须学会积极与学校沟通,并鼓励孩子参与解决问题。在这个阶段,我希望每个家长都能尽力帮助学校教育,升级家庭教育,陪伴孩子的高质量成长。

3、国际中学家长应该怎么做?为何这么闲?

在这个阶段,父母闲着是对的。国际学校中学的老师们看起来也很闲,更别说我们的父母了?

在中学阶段,学生主要是独立学习,教师只是把握方向,促进教学过程,许多项目合作由孩子们领导。每个学科都将开展项目,从调查项目审批、人员分工、实施、推广和发展,再到总结和论证。项目完成的过程也是孩子们从不成熟到成熟的过程。

在这个阶段,我建议家长尽量做到:信任!放手吧!让孩子们在初中练习内功,否则进入高中会很痛苦,然后后悔成本很高。

4、国际高中的家长要如何帮助孩子?

国际学校的孩子在中学阶段得到了充分的自由和尊重,度过了父母认为叛逆的几年。进入高中后,他们变得平静下来,听取了父母的意见。此时,家长应多与孩子沟通,认真参加学校举办的各种讲座,特别是与入学指导有关的讲座,尽量帮助孩子做好未来方向的参谋。

比如我们常见的这些方向性问题:去哪个国家留学?国际政策怎么样?社会环境安全吗?选哪几所大学?大学的综合排名怎么样?选哪些专业?专业发展前景如何?就业前程是否看好?孩子的标化考试一般是靠校外拉升高分,需要专业机构来培训,咱们就帮孩子多做调查、提供备选。孩子的留学背景力也依靠校外获得,需要专业团队来完成。家长了解孩子,也是适合整合资源、挖掘孩子特长的人。

 

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