高中数学成绩如何学好？怎么做？

高中数学成绩如何学好？怎么做？在高中数学学习中很多同学都在说老师讲的都听得懂，但自己做题的时候就不会做，这可如何是好？那同学们有没有做好这些学习准备呢？一起来看看吧。

一、课前预习

不知你是否发现，学校里发的课本到学期末还都是新的，有的人甚至根本没有翻开过。大家肯定都认为课本上的内容太简单了，考试不会考这么简单的。所以，这本教育局规定使用的教科书，很有可能被你遗忘在某个角落。

难道这本书真的一无是处吗？不然！如果你利用地好，这本书将是你学好数学的法宝之一。

教科书上讲述了每一条公式，定理，结论的详细推导。当然有的人认为，这些推导的过程无需理会，只要记住公式和定理就可以了，反正也不会考定理证明。那，孩子，你就错了。

你是不是经常会碰到，几天不用的公式，很容易就忘记了？做题的时候，虽然公式记得，但不知道怎么应用上去？这些归根到底就是公式以及定理掌握地不牢靠。不知道它们怎么来的，你怎么会能很好的应用它呢？

那课本之所以编写地那么简单，就是希望同学们能在上课之前，提前去预习。提前去了解课堂上即将讲什么东西，这些东西具有哪些性质，特点。

二、课堂笔记习惯

在上课的时候，不知大家是否会有记笔记的习惯。曾经有学生跟我抱怨过，老师要求课堂记笔记，但是老师又讲的太快，根本来不及记，所以整堂课就变成了抄板书，根本不知道老师讲了些什么。

孩子，本末倒置了！课堂固然是听为主，需要记录的笔记是抓重点记，而非照本宣抄！把关键点记录好了，课后再及时地进行扩散整理，回忆课堂所学，如还有难点不懂，需及时请教老师或同学，一定要坚持做到，问题不过夜。

三、课后巩固温习

刚刚讲到的整理笔记，那就是课后温习的一个部分，必须坚持做到位。当然，课后温习不仅限于此。课堂是大家的课堂，老师为了顾及大部分人的接受程度，往往有些较难的点、解题的方法，或者题型讲得不到位，甚至直接跳过不讲。那么，作为学霸的你，是不是要去课外教辅资料中去探究呢？当你在课外辅导书中碰到弄不懂的点，你可以反过来去询问老师，我相信：师者，传道受业解惑也！

四、作业

作业的重要不言而喻，它既能检测出你当日所学，以及以往所学中的不足，又能针对你学过的知识，解题技巧和方法进行巩固，加强熟练度。所以，是否能正确对待你每天的作业，直接影响到你的成绩。

如今，互联网的不断发展，网络教学资源的不断丰富，衍生出各类搜题平台。这是一把双刃剑，对学霸而言，这是一把斩妖除魔的神兵；对学渣而言，这是一把有反噬效果的魔兵！

那谈谈学霸们是如何使用这把武器的。当他们遇到难题时，会去网上搜寻该题或者是同类型的题。弄清解题的逻辑，并再独立思考将其攻克，并练习搜寻过程中出现的相似题型进行巩固，真正地掌握这类题型。那，这不是神兵是什么？

而学渣们，往往只是为了完成作业，碰到难题就去搜寻答案，更有甚者，自己根本不愿动脑筋去想，直接把作业中碰到的一般难度的题目当成难题去搜答案。长此以往，数学怎能学好？

五、整理错题

我不知道同学们有没有整理错题集的习惯。错题集是对你来说最好的一本教辅资料，因为它记录了都是你不会的，或者说是以前不会，现在会了，但又要不断巩固的东西。当然，如果你和你的挚友，闺蜜，都有整理错题的习惯的话，那就最好了。你们可以定期互换错题本看。你有一个苹果，他也有一个苹果，那你们互换，各自还是一个苹果。但是，如果你有一个难题，一种思维模式，他也有一个难题，一种思维模式，那你们互换，每个人都会有两个难题，两种思维模式。