中考过后要给孩子报补习班吗?
首先,可以考虑报一个初升高的辅导班。因为高考是为了选拔各类人才,不是义务教育。所以高中的课程内容较初中有较大提升,内容也会难很多,很多学生都会不适应高中课程的现象。为了让孩子平稳的适应高中学习,成绩突出,这个班就很有需要报。
其次,选择补短板。补短就是补习自己在初中学习吃力,考试不理想的科目。就是看孩子在中学的各科学习成绩怎么样?特别是主科如语、数、外、物理,化学。如果不好,说明基础不够扎实。就要针对自己的薄弱科目可以利用这难得的两个月时间,好好的补课吧。因为高中还是需要基础的,找一个好老师,好好教你高中的学习方式,一个不仅仅是补到课本知识,也学到很有用的东西如:该科的学习技巧。
课程介绍:以高一上学期的知识为载体,利用卓越教育牛师的独特教学法,通过深入浅出的讲解,帮助学员在高中开始阶段占得学习先机,快速完成基础知识学习与习惯的转型。享受独到的牛师服务体系。严格的考勤管理,以学员为中心的课堂管理机制,针对性的课后训练~
更多的增值服务等待学员家长来亲身体验。
课程目标:
1、巩固初中知识点、快速掌握高一上学期基础知识;
2、能够正确解答高中上学期的基础题目;
3、完成学习习惯的转型;
4、助力新学期自信
课程设置:
开设科目:数学、英语、物理、化学
课前精准备课
卓越慧学系统在课前能将学情分析数据化,帮助教师精准教研,发现与突破学生难点。
课中高效授课
课堂上,教师通过精准导学案点通学生学习方法,卓越慧学系统自动向学生推送实时课堂练习,即时反馈学习成果,教师巡辅与学习反馈更高效。
课后个性辅导
卓越慧学系统能根据学生学习情况布置分层课后作业,针对性帮助学生攻破难题,激发学习动力。同时教师会重点关注培优补弱靶向辅导,实现学生个性化提升。
初高中数学衔接知识点
1. 立方和与差的公式
这部分内容在初中教材中已删去不讲,但进入高中后,它的运算公式却还在用。比如说:
2. 因式分解
十字相乘法在初中已经不作要求了,同时三次或三次以上多项式因式分解也不作要求了,但是到了高中,教材中却多处要用到。
这部分内容在初中教材中很多都不讲,但进入高中后,它的运算公式却还在用。比如说:
(1)立方和公式:
(2)立方差公式:
(3)三数和平方公式:
(4)两数和立方
卓越教育成立于1997年,发源于广州。卓越教育一直坚持“向社会提供优质教育服务”的办学宗旨,以“愉快教育”和“成功教育”为核心,不断学习和汲取优质的教学经验,注重“授人以渔”,传授学习方法,培养学生学习能力,提升学生成绩。卓越教育每年就读人数超过30万人次,先后培养了300余名中考和高考状元及次状元。
十年树木,百年树人。卓越教育感谢蓉城人民一直以来的支持和厚爱。学海无涯,知识无疆,卓越教育愿为万千学子的成长助一臂之力,愿与成都万千家庭共迎美好未来。。
1. 辅导学校——规模最大、学生最爱的全城NO.1课程品牌
强大师资:教学经验丰富、有责任心、深受学生欢迎的教师团队,包括曾培养出高考状元的ms及各学科的顶尖学术带头人
独家讲义:与升学考试题型吻合度较高的卓越独家讲义;
信息专家:掌握最全面的考试资讯,把握最新的考试方向;
课程多元化:根据学生的水平和能力的差异,开设不同层次的课程,因材施教,满足各类学生需求;
2. 一对一个性化辅导中心——满足个性化的学习需求
卓越一对一个性化辅导中心结合多年的一线教育经验以及学科教研、心理研究,针对大中城市中小学生心理及学习特征,实施有效的辅导方案,经验教师一对一授课,切实做到学科与心理相结合,知识传授与方法、思维培养并重,经辅导的学生成绩提高幅度大,在学习态度、学习方法和习惯上都有明显改善。
3. 初四学校(中考复读)——ms荟萃、战绩斐然的专业中考复读品牌
每年有众多初中毕业生因中考成绩不理想不得不放弃重点高中的学习机会,走进普通高中,甚至走进中专、中职等学校学习。为了圆广大学子重点高中之梦,卓越教育于2005年创办了广州首家中考复读学校,并取得骄人成绩,帮助无数学子踏进重点高中的大门!
4. 高四学校(高考复读)——实力超群、状元辈出的专业高考复读品牌
卓越高四学校开办以来,业绩斐然,累计共有50多万学生前来就读,已经发展成为华南地区最大的高考复读学校。卓越高四学校一直努力营造一个民主、温馨的校园氛围,帮助同学建立情绪稳定,友爱拼搏等特征,让同学感受到关爱和尊重,并从中汲取力量,体验进步和成就。
即将升入高中的学生们该如何学习语文呢?
建议学生们,要留意体察自然、社会和人生,关注文化生活,获得许多发现,积累丰富的写作素材。在阅读优秀作品时,也要学会发现:品味语言,感受作品思想、艺术的魅力;领悟其丰富的内涵,思考人生价值和时代精神;提出自己的新看法。对自己的新发现,要学会不断追问,懂得联想和想象。对语文基础知识进行系统的梳理对高中生来说十分必要,从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理,搜集文学常识、写作知识等内容,构建起自己的语文知识框架体系。