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一、掌握词汇的相关性
记住英语词汇时,必须要进行有选择、有重点的记忆。同学们可以根据考试大纲的要求专注于学习和记住核心单词。一般来说,英语词汇有四类:
1. 熟词:这部分大多是平时可以掌握,如age、ant、bee、car、dog、die、job、man、rest等等。对于此类单词,只需要了解中文含义,快速浏览过去,掌握了的单词用途线划去,不太熟悉的词做上记号。
2. 熟词新义:对于有新含义的熟词,必须高度重视,一般这些都是重要的考点。
3. 生词:对于同学们来说这部分是陌生的词,它们的特点是意义比较偏,拼写复杂、使用频率高。
只要同学们记住它们的用法,一般都是比较固定的,本身没有带短语,也不和其他词构成习惯搭配。如anaiversary、earthenware、homogeneous、 microcomputer等等。
二、多背难记忆的单词
背单词最重要的是要有效率,但是许多同学都会陷入这种误会,拿起书本打开一页就从头背到尾,不管是不是自己已经熟记过的单词,都重新把一整页的单词都背一遍。
对此,建议应该先单词整体粗略地过一遍,将那些非常简单、一眼就认出是什么意思的单词排除,只留下比较难记忆的单词,将背诵重点放在这一部分。
此外,很多考试都不会考查一些特别复杂的单词,而是考查词汇的纵深度,即单词的延伸义、单词的同义词等等。
三、多阅读国外杂志
单纯地会背单词还不足以应对考试,还需要多阅读考试同源文章,例如一些外国杂志,例如《时代周刊》《纽约时报》等。
当在阅读文章时发现不熟悉的单词或一个熟悉的单词但是放在句子当中却读不通顺的这类单词的时候,一定要做好标记,将这类单词查清楚、弄明白,并记在一个专门的笔记本上。
因为考试常考的都是熟词生义,或者是一个有多重意思的动词、副词或者形容词,考试的时候一般都不会考它的常用意思,而是相对比较生僻的那个。
而阅读此类文章一是可以增长自己的见识,训练美式思维,同时可以在阅读当中学单词,并积累自己的词汇量。
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