昆明靠谱的少儿英语辅导班一般要多少钱？

正确选择适合孩子的少儿英语培训对于孩子的学习效果和成长至关重要。在选择适合孩子的少儿英语培训时，价格和课程设置是非常重要的考虑因素。那昆明靠谱的少儿英语辅导班一般要多少钱呢？我们一起来看看吧。

一、靠谱的少儿英语辅导班一般要多少钱？

1. 价格范围（费用仅供参考）：

昆明的少儿英语培训价格各不相同，一般来说，市区内的知名费用会稍高一些，大约在每个月1000元到2000元之间。而一些小型或者社区教育中心的价格可能会更为亲民，大约在每个月500元到1000元左右。

2. 课程设置：

昆明的少儿英语培训通常提供多样化的课程设置，以满足不同年龄段孩子的需求。以下是一些常见的课程设置：

- 幼儿启蒙班：适合3-6岁幼儿，通过游戏、歌曲等方式培养孩子对英语的兴趣。

- 基础班：适合7-10岁学龄前孩子，注重基本单词、句型和发音等基础知识的学习。

- 提高班：适合11-14岁青少年，注重阅读、写作、听力和口语等综合能力的提升。

- 高级班：适合15岁以上学生，着重于英语应用能力的培养，包括商务英语、考试辅导等。

此外，一些还提供寒暑假班、一对一辅导等个性化服务，以满足家长和孩子的特殊需求。

需要注意的是，价格和课程设置可能会因的声誉、师资力量以及教学设施等因素而有所差异。在选择时，家长可以根据自身经济状况和孩子的实际需求进行权衡，并咨询多家以获得更全面的信息。

因为各地的情况不同，价格上面也有所区别，如果想了解具体价格，可以拨打客服电话或者在线客服进行咨询。

二、昆明靠谱的少儿英语培训机构推荐：

推荐i2艾途儿童成长中心，始创于2011年，致力于为3-12学员提供少儿英语教育服务。目前，i2艾途儿童成长中心拥有资深外教近600名，已进驻中国12个省及17个城市，开办直营校区91家，为数万学员提供优质的国际化教育服务。i2艾途儿童成长中心曾先后被评为“具影响力外语培训机构”、“ 具影响力教育集团”、”2017年度知名少儿英语品牌”，并于2018年荣获国家外专局“TEFL in China”外籍教师培训资质。

校区分布：
昆明i2少儿英语呈贡校区：昆明市呈贡区呈贡吾悦广场3层。

昆明i2少儿英语世纪金源校区：昆明市官渡区金源大道1号昆明世纪金城。

昆明i2少儿英语爱琴海校区：昆明市西山区爱琴海购物公园玫瑰天街。

昆明i2少儿英语月牙塘校区：昆明市盘龙区霖雨路127号瑞丰业美食广场2栋。

昆明i2少儿英语世纪城校区：昆明市官渡区广福路世纪城正大门左侧。

昆明i2少儿英语高新校区：昆明市高新区海源中路戛纳小镇西门。

昆明i2少儿英语翠湖校区：昆明市五华区青云街59号。

更多校区及校区详情请咨询在线客服或拨打客服电话了解！

三、选择昆明i2有哪些优势？

1.外教团队——由外籍管理团队经营管理的国际化外语辅导中心

所有外教均以母语教学，旨在提供地道的外语教学服务。任职外教均拥有丰富的教学经验、持有国际教学资质证书、课堂采用灵活多变的教学方法、具有优秀的职业道德。

2.PBL现象教学——以社会、以世界为课堂，让孩子边玩边学英语

率先引进芬兰先进教育理念“现象教学”，以跨学科方式安排主题课程，聚焦核心素养，关注孩子的全面发展，让每个人都成为更好的自己。

3.小班教学——小班课堂，全方位个性化英语教学

互动式英语教学，除团体辅导外，均采用1-4人/班的英语教学方式。

4.选用教材——联手麦克米伦教育集团，引进原版国际教材

引进原版国际教材，提供与国际教育同步的学习体系，给每一个孩子超适合的国际化教育。

5.国际测评——提供国际权 威测评，助力孩子直升国外著名初、高中

提供TOEFLJunior权 威英语能力测试，及时检测学习效果的同时，成绩还可作为北美高中留学的英语能力认证，助力孩子直升国外著名初、高中。 

四、拓展阅读：少儿英语学习经验

目前市场上的英语读物品种繁杂，Mary认为有些儿童英语读物不好，全是外星人、怪物、恐龙、宇宙飞船、宇航员之类的词语和故事，这些语言及语言环境都是不真实的。有些则非常好，尤其是国外著名出版商的图书和音像，画面生动，意义准确，最关键的是是环境真实。她建议父母给宝宝接触20分钟到半小时这样的读物，孩子肯定大多听不懂，没关系，让他们边玩边听。同时可以配些字比较大的书。

孩子学母语从娘胎里一直听到1岁多才开始说话，所以不要着急让孩子表达，要给孩子更多的时间听，潜移默化地吸收。他能听懂了，自然就会说了。学语言重要的是环境，是运用。

Mary要求所有老师不和小朋友讲一句中文，不会讲的可以用动作、画画、指认来表达。这里的环境对孩子学习并运用英语很重要。有个2岁小朋友会指着红色说red，却还不知道中文怎么说。有的小朋友中文才学到4以内的加法，却已经会用英文表达5个鸡蛋加5个鸡蛋等于多少。

外语方面的玩教具特别多。但大多数都比较死板、吵闹、不够生动有趣，发音也不够准确。Mary只见到一种电子玩具，约120个词汇量，一按按钮会说简单的英语(动物名称)，接着发出动物的叫声，很好玩。孩子能够在玩中记住动物名，兴趣盎然。

孩子接受英语是直接的、整体的。Mary除了用教材，还自己制作卡片、读物和声像资料，通过唱歌、跳舞、游戏、儿歌、动画片、律动等等来创造厚实的外语环境。