长沙中外教少儿英语培训班哪家口碑不错？

在许多家长的眼中，孩子学习英语通常被视为应试教学的一部分，即关注英语考试的成绩和应对考试的技巧。然而，除了应试教学，还有其他一些重要因素需要考虑在选择英语培训机构时。

首先，教学质量是一个重要的考虑因素。家长应该关注培训机构的师资力量和教学方法，确保机构提供高质量的教育服务。这包括外教的资质和经验，教材和教学资源的选择，以及针对不同年龄和学习需求的个性化教学。

其次，教学环境也很关键。一个良好的教学环境能够为孩子提供积极、互动、有趣的学习氛围。这包括舒适的教室设施，先进的教学技术和多样化的教学资源。

此外，培训机构的课程设置和学习内容也是需要考虑的因素。家长应该关注课程设置是否符合孩子的学习需求和兴趣，以及是否综合了听说读写等英语技能的培养。同时，机构提供的学习内容是否丰富、有趣，并能够激发孩子的学习动力和自信心。

除了教学质量、教学环境和课程设置外，还有其他一些重要因素也需要考虑，如培训机构的口碑和评价，培训费用的合理性，教学成果的评估和反馈机制等。

应该意识到，孩子学习英语的价值不仅仅体现在应试教育上。一个优质的英语培训机构应该能够提供更广泛的学习体验，培养孩子的学习兴趣和终身学习的能力，为他们未来的学习和成长打下坚实的基础。因此，在选择英语培训机构时，家长应该综合考虑多个方面的因素，以确保为孩子提供最合适的学习环境和机会。

长沙中外教少儿英语培训班哪家口碑不错？

长沙i2艾途儿童成长中心隶属于成都艾途教育科技集团有限公司，艾途教育(i2)成立十年，一直致力于为儿童提供素质教育服务，基于少年儿童认知发展特点，开展语言能力、表演艺术、社会实践等教育活动，旨在帮助少年儿童以体验式学习形式，培养观察与思考能力、探究与解决问题能力、沟通与合作能力以及跨文化理解与表达能力，积极推进少年儿童核心素养的全面提升，并形成一定的才艺专长。i2品牌发展多年，目前拥有中外教600余名，已进驻全国15个省25个城市。

学习内容

1. 3-6岁，幼儿园阶段 安全感，情绪调节能力，正确的自主意识与性别意识，良好的行为规则与生活习惯，使孩子初具沟通能力;着重培养孩子的创造力、规则意识、共情能力、爱心与感恩之心。

2.7-12岁，小学阶段 培养自信心与同伴交往能力，进一步提升沟通能力，领悟合作精神的力量;提升学习兴趣，养成良好的学习习惯与自我负责类的意识，初步培养创造力;着重培养孩子的领导力，沟通能力、团队协作能力，培养自信与坚韧。

3.13-15岁， 初中阶段 正确的自我认同、情绪管理能力、了解两性关系，并建立优异，培养亲子之间相互理解与尊重的关系。良好的家教与自我认知，带来更好的交流沟通能力，并能在与他人互动时，锻炼出责任与担当，强化合作意识。提升语言能力的运用，培养社会和安全意识，学会必备的社会技能，加强社会责任感，强化进入社会后的沟通能力。

4.15-18岁，高中阶段 正确的价值观、疏导学业压力，为孩子树榜样，引导孩子憧憬梦想，塑造健康的世界观，独立人格人格，以及批判性思维。

可是家长们应该注意不要过早给孩子施加过大的英语学习压力。尽管学习英语的重要性不可忽视，但对于幼儿来说，他们更应该在愉快和轻松的学习环境中体验英语。

课程体系

4-5岁，初级启蒙班 帮助孩子建立良好的运动习惯。在规律的运动练习中增强骨骼肌肉发展， 让孩子健康成长。

6-8岁，启蒙兴趣班 该年龄段的孩子，处在一个观察探索世界的阶段，正在积累与周遭世界及他人打交道的经验。此外，他们顾及关爱他人感受的能力还比较低。为帮助孩子累积经验，许多训练项目会单独展开。其中战木环节，更多的借助空间分配相关的基础讲解，透过小型分组对抗赛来开展。我们的训练课，更多是一种体育教学而非足球训练。

9-13岁，技能提高班 训练课主要侧重于技巧层面，通过技巧学习，基础战术理解，让孩子拥有更强战略感知理解能力，解决问题的能力显著提升。在正处青春 期的他们，在力量和耐力等重要身体指标方面，可待提高。