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中山康语小孩语言发音训练班教学环境如何?

2023-09-07 11:52分类:感统训练阅读:34 分享
文章导语

中山康语小孩语言发音训练班教学环境好吗?中心设置独立教室,集体课教室,个训室,各功能区域均根据儿童需求设计,配备齐全,公共空间布有各种特色区角,能为孩子提供一个安全舒适、适合发展的活动空间。

一、语言矫正对语迟有用吗?

凡是被诊断为语言发育迟缓的孩子,简单的家庭训练的功效已然不大了,需要专业人士的介入。一些家长认为孩子晚说话几个月问题不大,再长大一些自然就痊愈了。然而,这种想法明显低估了语言发育迟缓的危害。
语言发育迟缓的出现不仅标志着语言表达能力的低下,同时也有不少语言理解能力落后的现象。理解能力是表达能力的基础,也是语言刺激的结果,非语言矫正领域专业人士不能解决。
语言矫正的目的是通过科学的矫正手段,帮助患有语言障碍的儿童重新学会说话。虽然语言矫正行业相对冷门,但已经得到医学界的认可,是矫正语言问题的唯一可行方法。至于按摩、针灸、电疗等手段至今仍未有充分证据表明可行,家长需要谨慎对待才好。

二、中山康语儿童语言康复中心机构信息
康语是目前国内领先的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!
目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。
目前康语在全国已设有金山、台江、晋安、鼓山、晋江、泉州、厦门、中山、南京、武汉、中山、南昌、合肥、成都、长沙、济南等47所直营分校的专业康复机构,总教学面积超过35000㎡,每日在训儿童3500余人,累计服务50000多个家庭来校康复训练,帮助近5941名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学。

三、康语儿童语言开发训练班
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:30分钟一对一
科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容:
采用30分钟1对1辅导的课程模式,应用言语听觉科学、口部运动治疗学的教学原理。配合使用康语自主研发口腔按摩器材。
①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练
③20组音系开发
对于不同儿童1对1针对性辅导,根据不同言语沟通阶段进行指导。
课程效果:
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

四、机构环境

拓展阅读

家庭中的语言发育迟缓的危害

影响儿童“走出去”

由于语言发育迟缓的存在,很多孩子会恐惧于“走出去”,即便走出去了,也很少会开口。这是怎么回事儿呢?原因很简单,孩子缺乏主被动的表达能力,而且习惯了和父母的单向交流,不知道,也做不到与其他的孩子打招呼。

近些年的数据显示,我国语迟儿童所占新生儿的比重正在逐年提高,比如福建等地区甚至高达12%。但遗憾的是,能认识到危害且付出行动的家庭少之又少,大部分的家庭仍然选择“自救”或“无动于衷”更多文章:

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