长沙3-9岁的少儿英语培训班去哪找？推荐长沙i2艾途儿童成长中心，采用主题式教学的方法，让孩子在生动有趣的过程中，养成良好的英语语言能力初步建立英语思维和团队意识。
走进长沙i2艾途儿童成长中心，我们可以看到语言课程上老师会在课堂中融入歌舞、游戏，以及手工、故事、表演等，让更多的学员来到这里学习课程，都很注重学员的英语思维的建立，更会给学员打造优质的PBL课程和特色课，让学员的英语学习也可以更加的丰富。
不仅如此，这里的课程还会有很多跨学科主题，沉浸式体验，这些内容其实是需要给学员创设英语学习的情境，让学员在实景中，引导孩子专注动手操作、实践，经过系统的学习和指导，让孩子的英语都可以得到潜移默化的学习。
课程类型多
这里的课程也都是结合学员的年龄特点等给学员教学，采用多种形式的上课方式，结合学员的年龄以及学习兴趣等，给学员进行纯语言艺术课程和PBL课程的教学，还有各种主题课程等，这些都能更好的激发学员对英语学习的兴趣，这对学员之后的学习和提高等帮助很大。
课程体系：幼儿英语课程，少儿英语课程
适合年龄：3-12岁
学习重点：在玩中学，初步感知知识，养成良好学习习惯，解决简单问题，达到正确学习的目的。系统学习各科知识，学了会用，通过系统科学的方法，解决实际生活中的问题，达到独立学习的目的。
能力提升：采用主题式教学的方法，让孩子在生动有趣的过程中，养成良好的英语语言能力初步建立英语思维和团队意识。深入学习自然拼读，帮助孩子轻松学习，拒绝死记硬背；用英语学习语言、数学、自然科学、社会科学等知识，形成地道英语思维。
如何培养小学生英语学习习惯？
复习要求及时，复习的目的是为了不遗忘，复习时要求孩子先回忆当天老师讲的内容.复习时要求做到，较好该强记的内容一定要强记，现在不少的孩子读书时走马观花.怕艰苦，需理解的不愿强记。第二要求搞清楚重点、难点、基本知识。第三，将知识系统化，必须进行单元复习和总复习，这两种复习。
实际上是将知识序列化复习。-私塾少儿英语小编认为要求孩子自己列出提纲进行复习。在应考复习时，首先要作好资料的集中工作；书、笔记、作业平时考试的试卷等应分科集中，总复习时在逐课普遍把握课本的基础上.突出重点、难点、查漏补缺。复习时宜精选一些有代表性的练习题进行练习，重在审题能力与解题思路的训练。
少儿学习英语的作用：
少儿期的孩子还未完全形成固定的母语思维，他们在接受英语信号的时候不容易出现语言阻碍，这时候激发孩子的英语兴趣可以帮助孩子累积大量的词汇，为之后的听说读写-发展奠定基础。人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达到较高峰，如果在三岁前没有给予大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。可见，越早学习外语对孩子来说益处越大。而英语是世界上使用较为广泛的语言。因此，学好英语就变得尤为重要。
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