贵阳花溪区幼儿英语启蒙培训哪家实力强？口碑好？

很多家长都没有注意到从小学英语的重要性，从而小时候忽视对孩子的教育，当孩子的年龄逐渐变大时，学习英语就会越来越困难，所以想学好英语就要从娃娃抓起，那在贵阳花溪区幼儿英语启蒙培训哪家实力强？口碑好呢？我们一起来看看吧。

一、不会英语，如何给孩子做英语启蒙？

增加孩子英语听力的环境与氛围

首先我们来看第一步，增加孩子英语听力的环境与氛围。我们也没有系统地学习过中文，为什么我们从小就会说呢？那是因为我们出生后生长在一个中文环境，周围的人都在说中文，潜移默化影响着我们的语言系统。

所以比起读写，我们最先学会的是听和说。而2-3岁的孩子，在中文的环境下，对语言有了一定的基础，那么我们在这个时候，要给他创造英语听力的环境，通过对英语听力的输入，让他有英文的概念，形成英语的思维。

二、贵阳花溪区少儿英语培训机构哪家合适？

贵阳i2艾途儿童成长中心隶属于成都艾途教育科技集团有限公司，i2一直致力于为儿童提供素质教育服务。2021年正式推出艾途儿童成长中心，基于少年儿童认知发展特点，开展表演艺术、社会实践等教育活动，积极推进少年儿童核心素养的全面提升，并形成一定的才艺专长。i2品牌发展多年，目前拥有外教500余名，已进驻全国15个省25个城市。

三、选择i2的6大理由。

中外教授课

·外教授课，浸入式教学，锻炼自信表达和纯正口语。

·还原母语式的学习环境，全面培养英语思维。

6人小班制

·6人小班制，因材施教，每一个孩子都能得到老师的全方位关注。

·同伴互助，通过小组讨论、情景互动、角色扮演等，营造活泼生动的课堂氛围。

PBL真实情境教学

·引进芬兰PBL现象教学，由外教带领学员走进公园、银行、消防局等场所，展开主题式跨学科学习。

·让孩子在真实情境当中快乐地学习，并使英语真正学以致用。

原版引进麦克米伦教材

·接轨国际教育理念，引进麦克米伦（Macmillan）原版教材。

·学习体系同步国际，全面提升学员的听说读写能力，更提升跨文化理解力。

三年制效果交付

·9级标准，完整测评体系，孩子阶段性成长显著·承诺质量交付，学习效果保证。

线上+线下学习闭环

·线下小班面授，外教、学员社交互动与沟通零距离，学习效果更显著。

·线上AI课辅助，短时高频有效，碎片时间强巩固。

四、如何给孩子做英语启蒙？

动作示意帮助孩子记忆

接着我们来看第二步，动作示意帮助孩子记忆。孩子通过大量的听力输入，积累了一定的词汇后，我们可以给孩子做动作示意，引导孩子记住英文词组和生活中的日常用语。

孩子的听力理解力是最强的，我们在特定情境中给孩子听，孩子就可以把图像或者情境和单词的音联系起来，直接记在脑袋里，说话的时候直接就能想到。

对于我们不会英语的家长，可以在特定的场景和孩子一起用手机播放出来英语，比如早上起床了，可以用手机搜到起床了，不断的播放 “Time to wake up ”，然后家长不断地跟着手机说起床了。

如果觉得麻烦，也可以买那种带点读的贴纸，里面有不同的生活场景，可以贴在床头，卫生间的洗脸池旁，刷牙杯子旁边，早上起来穿衣，刷牙，洗脸，都可以用点读笔点出来，这样特定的生活场景，不断地听英文，孩子想不记住都难。

而动作示意呢，是和上面一样的，在生活场景，交际场景中有互动的学也是比较推荐的方式。比家长可以在手机上下载生活场景的音频，等到需要做这些事的时候，一边拿手机播放，一边做，用演示的方法让孩子照做。家长在用手机播放英文句子总结一下孩子的行为。

这样，孩子可以多方面了解词汇，比如，把食物放到桌子上，用手机播放Put the food on the table 。这种生活上的一切都可以用英文播放出来，然后家长高速孩子这句英文的意思，孩子做出来动作。

做的同时观察孩子反应，如果孩子明白了，就会按照指令去做，孩子没明白家长可以先播放一遍英文，再做一遍动作，比如把手机的吃的东西放到桌子上，孩子就明白了。

动作示意帮助孩子记忆，孩子在短期内，就会建立起各种物体与英文名称和声音之间的联系，建立起动作和英文之间的联系，孩子的听力词汇会增加得很快，并且孩子启蒙初期家长的参与和重视，是孩子最原始的学习动力。不仅可以增强孩他对所学英文单词的理解，更能增加他的兴趣。

做到第二步，动作示意帮助孩子记忆后，接下来就是最后一部，亲子阅读。