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浙江金华少儿英语培训哪家口碑不错?

2023-10-08 17:31分类:少儿英语阅读:51 分享
导读

学习英语最重要的是多听多说,可以让孩子和外教进行英语对话、参加英语角等方式,让孩子在实践中提高英语能力。那在浙江金华少儿英语培训哪家口碑不错呢?我们一起来看一下吧

如何教孩子学习英语的方法?

讲原版的英文绘本(每天15分钟左右)

一套分级读物,能帮助孩子从简单到复杂比较系统的学习语言。也便于妈妈掌握孩子的程度和进度,并且能够重复讲读。重复对孩子学习语言来说,至关重要。大量地重复,才能产生自由的表达。前面说过,我给孩子用的是英国的《Oxford Reading Tree》的引起版《典范英语》。这套分级读物是我目前最喜欢、孩子也一直有兴趣往下读的一套书。每个孩子喜好不同,不一定适合其他的孩子。

每周只讲两课,每天重复这两课。在我自己学习语言的过程中,我了解,如果想把一门外语变成自己的语言,那么,就大量重复吧。没有重复的积累,只贪图快,一定不能打下良好的基础。

 
金华英孚少儿英语培训好不好
金华英孚少儿英语培训中心介绍

英孚教育自1965年成立以来,已跃居为全球卓越的私人英语教育机构,旗下有15个下属机构及非盈利性组织,主要致力于语言学习、留学旅游及学位课程等方面。如今,英孚教育遍布全球51多个国家,帮助了1500多万学员,员工和教师多达31000多人。英孚教育已经把世界变成了一个英语大课堂。
英孚教育凭借积极进取的企业家精神,在英孚以开放心态欢迎新鲜血液加入,并为之营造轻松、快乐、创新、幸福的工作环境!!!

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课程介绍
招生对象

7-9岁的儿童

授课方式

面授授课

授课师资

中教+外教

开设班型

小班授课

开班时间

滚动开班

授课内容

英孚的High Flyers课程是根据7-9岁小学生的成长特点专门研发的系统英语课程,从C到J共8个级别,涵盖1300多个核心词汇、120多个语言实用功能和140多个语法点。课堂教学不仅着重于传统的词汇和语法知识点,更强调有机整合听说读写词汇语法等语言运用能力。
每个单元都包含以下10个功能性教学部分:趣味动画视频、词汇、语法、阅读、口语、英文歌曲或童谣、语言运动俱乐部、网络平台、高效笔记训练、课后强化练习。​

课程特色及优势
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    课程特色

    EF High Flyers课程,将如何帮助您的孩子学习英语?
    -十大功能应用性教学环环相扣,循序渐进,培养英语小能手
    -接轨小学新课标教学内容,助力强化学习技巧
    -系统性分级教学,多方位培养听说读写能力
    -英语浸泡式环境,强化语言输出
    -综合培养协作、创造、解决问题等软技能

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    课程优势

    EF High Flyers儿童英语课程的优势
    -专业认证的外教+创新设计的校园
    -丰富多彩的儿童英语俱乐部活动
    -iLAB语言实验室,孩子在家也能继续学

    立即咨询

英孚师资优势
高标准、严要求的教师资质审核
资质:国际英语教师资格证
学历:本科及以上学历
语言:来自母语为英语的国家
认证:申请人通过背景调查,经中国驻外使、领馆或外国驻华使、领馆认证。
许可:获得外国专家局颁发的工作许可证以及出入境管理局颁发的居留许可签证。
面试:通过一对一现场或电话/视频面试,内容涵盖行为面试以及教学任务考核,经全球统一招聘部门审阅和批准,并通过个性测试,才有机会录用。
完善的、持续的培训体系
教学:TEFL培训及认证,定期的专业授课技巧培训及学术教育
评估:根据学术培训发展计划,每月至少安排一次课堂评估和反馈,以及学术和业务技能的专门培训
安全:对教师和工作人员定期进行儿童保护以及学校安全等培训,并在家长和学员中推行安全教育计划

如何教孩子学习英语的方法?

讲原版的英文绘本(每天15分钟左右)

我先读,然后孩子跟读。比如我读:“everyone went to the part”,然后孩子重复。如果发音正确,就再读下一句。这里还要强调,不要纠正错误,只要重复正确的。对于无法用表情和动作来理解的内容,我会讲一遍中文给她听。按汪培珽的说法,讲三遍英语,只要讲一遍中文。

跟读若干遍之后,如果孩子能看着图就读出来,就可以开始下一课(这是借鉴球球妈妈的做法),但不要强求孩子一定要背下来。背的终级目的,还是要转换为自己能理解和表达的语言。所以,重复和大量的阅读是关键。

将绘本内容灵活运用和生活化。比如学“Making faces”这一课。里面的内容:“Chip was sad”。我会做出sad的表情,然后愁眉苦脸地说:“Look, I am sad”,然后问她:“Are you sad?”。孩子答:“yes”。我接着延展:“Show me your sad face”。孩子能从我的表情中,理解这句话的意思,然后,也盼出一副SAD的表情。如果生活场景中,孩子不听话了,我也会作出一副sad的样子。相同的单词和句子,在不同场景中灵活运用,孩子就不会那么机械地理解语言。

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