广西南宁哪有少儿英语小班培训课？怎么选？

少儿英语培训机构如何选择？

少儿英语培训机构存在数量多、情况复杂、教学质量参差不齐的特点，因此，在学生知识和能力培养方面的结果也是不尽一致的。

在诸多的少儿英语培训中，家长在选择时要从深层次的教学效果和实力来对比，通过教学环境和设施的完善度、教师队伍的建设和实力、教学成绩等情况来综合衡量。

同时，家长要通过对学校课堂教学的实际观摩来感受课堂教学的气氛，选择那种充满快乐、注重方法的引导和能力的提升的培训机构作为选择对象。例如有些机构通过儿歌或者比赛的形式来调动学生学习英语的积极性，通过更加快速、便捷、简单的方法来识记相关的单词。

一些培训机构注重课堂教学主体的灵活转换，时而教师站在讲台上讲解，时而学生站在讲台上表现，这样充满互动的学习课堂氛围其效果一定是十分良好的。

少儿学英语对孩子有哪些帮助？

心理优势

学习外语，尤其是口语，学好英语，心理因素有相当大的影响。在不自信或焦虑的状态下很难取得重大进展。孩子越小，这种心理因素的影响就越小。早期学习英语的孩子不害羞也不害羞，就像刚出生的小牛不怕老虎一样。很少有孩子在学说话的时候敢于说话（母语），因为他们害怕犯错误。

脑发育优势

儿童大脑中调节语言功能的区域称为Broca区域，语言输入被认为是母语，并存储在这个区域。布洛卡地区在2-4岁时发展迅速.但到12岁时，大部分人的布洛卡区都被关闭了。在这个阶段学习的语言不再存储在Broca区域，而是存在于记忆区域。因此，当你使用一种语言时，你必须绕道而行，所以这并不容易。对于大多数长大后接触英语的孩子来说，他们更有可能遭到拒绝和抵制。孩子们更容易使用他们的母语。英语，只为考试而学习，费时费力地从大脑中打电话，而且缺乏乐趣，所以它自然不会是一种太大的乐趣。