孩子接触第二语言并没有特别严格的年龄限制，三岁左右就可以，学习第二语言不是必要的，如果家长有这方面的培养意愿，可以帮助孩子打造一个外语的语言环境，让孩子敢于在这种环境里面张口说话。那么在广西南宁少儿英语启蒙培训哪家专业可靠呢？
小孩子几岁学少儿英语比较好？
首先，孩子接触第二语言并没有特别严格的年龄限制，三岁左右就可以，学习第二语言不是必要的，如果家长有这方面的培养意愿，可以帮助孩子打造一个外语的语言环境，让孩子敢于在这种环境里面张口说话。
其次，不要强迫孩子去学任何一门语言，因为孩子也是有逆反心理的，好之者不如乐之者，要先培养孩子对这门语言的兴趣。看到其他人都在说这门语言以后，孩子就会有意识地去学，想要把它学好，然后跟大家一起去交流。
另外，如果家长平时用英语交流，这种方式是最有利于孩子学英语的，但是如果做不到，可以平时给孩子放一些英语动画片，或者是听一些英语儿歌，多给孩子放一些英语类节目，让孩子感受一下英语语言环境。可能孩子刚开始是听不懂的，但是慢慢地就会开始理解。
最后，家长也可以和孩子一起学英语，然后跟孩子对话交流，让孩子尽量能听懂自己的意思。孩子学英语时，家长可以照写英语原音的动画来让孩子观看，在潜移默化中就可以学到不少单词或者短语以及用语习惯。
南宁市青秀区金浦路16号汇东国际
做英语老师一直是我的梦想，也是我很乐意贡献我的一生去追求的事业。我很喜欢孩子，他们是天使，虽然有时候是恶魔但是这是他们可爱的地方。我会尽我最大的能力让英语学习更加有趣和有效。热情、坚持、耐心、专业，我相信我就是你要找的英语老师。
我热衷于教育事业，我在教学生涯中深深地感到，教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。我越教就越热爱自己的教育事业，我爱我的每一位学生，我的学生也很享受我的教学方式，我一直相信把小事做深、做精、做到极致，就是大事，我对待教育事业亦是如此。
我从2007年起开始教学，给法语系的学生教了3年英语，在中国也教了13年英语。从幼儿园到大学，不同级别的学生我都有教过，有很丰富的教学经验。我喜欢传授知识，因为这样做的同时我也可以学到知识。世界很美丽，在不同的地方有不同的人，不同的文化，不同的语言。如果你想享受世界的美好，那你需要去学习语言。教育塑造世界,我有幸成为其中一名演员(老师)在塑造它。我爱我的孩子，我愿意用爱与激情去浇灌他们。
作为一个目标明确，纪律及合作性强的人，我热衷于成为一位英语及西班牙语的老师。我已有15年的教学经验，我享受这15年中的每一个瞬间，我也同样享受学习一门新的语言和给予人们力量。于此同时，我是一个热爱舞蹈，辩论，写作和计划事物的，有创造性的人。孩子是上天给予的最好的祝福与欢乐，我深爱着被他们信任的感觉，也愿意去关心他们，帮助他们在学习中探索，让自己成为一个全面的人。加入英孚团队是我的荣幸，我会尽自己最大的努力，引导学生，提升学生的人生价值以适应当今的环境。
少儿英语怎么学？
1.多听录音带
我们生活在汉语语境中，这对孩子学习英语造成了一定的阻碍。
很多家长都想解决孩子如何学英语这个问题，但很多家长不会说英语或发音不准确，这些因素都会或多或少地影响孩子学习英语。
因此，在家如果能多放放录音带，把早晨起床的闹钟换成英语录音，每天睡前半个小时给孩子听磁带等，都能起到很不错的效果。
2.提供学习环境
家长应该尽量给孩子提供一个英语学习空间，哪怕是一个小小的英语角，在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些与英语有关的物品。如果家里来了客人，可以向客人展示孩子的“英语角”，顺便鼓励他来表演一下，比如唱首英文歌曲。
这样能不断提高孩子的自信心，增加成就感，让孩子更加愿意去学习英语。
3.学习结合生活
如在家居上贴上英文标签(在床上贴上bed，在电视上贴上TV等)，在外面玩时见到熟悉的事物时，可问问孩子用英文怎么说？喝可乐的时候别忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。
要培养孩子逐渐养成留意身边英语的习惯，久而久之就会有意想不到的效果。
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