1、减少分散注意力的事物
如果孩子需要专注,你就要给孩子找一个安静的地方。要知道,成年人已经具备了过滤掉分心事物的能力,但孩子们还没有。电视,甚至从另一个房间进来的人,都会分散孩子的注意力。如果总是有噪音,可以考虑使用舒缓的音乐盖住。
2、根据孩子的成熟程度制定任务
一项工作过于容易或者过于困难都会使孩子失去专注。让孩子完成一项工作之前,你需要先衡量一下这项工作是否适合孩子当前的水平。当然,现实生活中有很多事情很无聊乏味或者缺乏挑战性,你需要帮助孩子明白,有时我们必须做一些不那么好玩或者不那么有趣的工作。你也可以让孩子明白,快点完成不那么有趣的任务,他或她就有更多时间去做让人更愉快的事情。
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
1.金色雨林针对影响注意力、记忆力的听/视知觉两大能力,开设听/视知觉能力训练课,通过金色雨林独有的教具与训练体系,针对孩子的听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合,帮助孩子:增强自信心,有效提高听课效率;提高视、听能力,改善听课质量;延长专注力时间,扩展记忆容量。
2.舒尔特方格-全世界范围认可的高效注意力训练方法,让孩子在寻找数字的过程中,培养视知觉能力,提高视觉稳定性、辨别力,提高注意力的集中、分配及控制。
3.划消训练-孩子在规定时间内通过视觉寻找找出达到要求的图形或符号,并划去。训练孩子视注意、视广度、视分辨及对数字概念。
4.倒数倒文训练-孩子根据听到的信息在一定时间内反向说出,孩子在不断地练习中锻炼了听觉的广度,听觉的记忆,听觉的专注度。
课程特色
1.专注孩子注意力和记忆力方面,通过专业训练,增强孩子自信心,提升听课效率
2.学习之前会针对孩子的情况做专业的测评,制定教学方案,实现孩子注意力时间的延长,扩充记忆量
3.结合孩子在日常学习中遇到的困难一项一项突破,提升孩子的视听能力,逐步改善听课质量
1、提高学习效率:通过专注力训练,可以让孩子将注意力放在学习上,提高上课质量,作业质量。
2、提高学习能力:当孩子专注于某一件事情时,会拥有独立思考的能力,会主动去探索未知的东西,寻求解决问题的办法。例如如果一个孩子可以专注于玩乐高,可以帮助孩子构建组合与分解的雏形,在搭建过程中提高数学思维能力。
3、提高自信心:孩子专注于某一件事,并成功完成后,会获得成就感,可以提高自信心。
4、锻炼毅力:当孩子专注于一件事情时,会变得更加有耐心,更加沉稳,形成遇到事情不骄不躁的好品质。
专注力就像人生的加速度,厚积而薄发。专注力训练可以让孩子各项基本能力得到提升。包括:记忆力,反应力,思维力,空间力,情绪力等。
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