当下,学生的学习压力是比较大的,很多家长为了能够帮助孩子学习成绩,能够考入理想的大学,给孩子选择了高中一对一辅导班,但是也有一些家长还比较犹豫,不知道是选择辅导班还是让孩子在家自学,毕竟孩子的学习时间非常的宝贵,如果说选择的辅导班不好,浪费了时间更是得不偿失了。
上海昂立智立方教育是昂立教育集团旗下中小学生个性化教育(一对一、一对三、一对六)模式专业的高端品牌,以其一流的教学环境、专业的教学水平和教研实力著称于上海,成为沪上中小学生个性化教育的领导品牌。
自2009年成立至今,昂立智立方一直以成为学生最喜欢、家长最信赖、员工最向往和社会最认同的课外辅导学校为愿景,引入世界经典教学理念“小组合作学习”模式的MINI3人班和制化VIP1人班。
以“智慧、坚韧、自信、感恩”为校训,通过综合测评,帮助学生制定个性化辅导方案,运用PSCA3教学服务体系驱动教育,辅以系列讲座、陪读等服务,帮助广大中小学生提升综合素养、快速提升学业成绩,为孩子建立一个 “有目标、有方法、有效果的快乐学习”立方体。
招生对象:高三学生
开设班型:一对一、一对三、一对六
授课方式:面对面授课
上课时间:报名即可上课
教学科目:英语
课程特色:
智立方汇聚众多英语教学专家,为学生量身制定科学的学习计划;
一对一个性化教学方式,为每个学生提供全方位的教学服务;
英语高考专项研究,为广大学员提供教学指导;
基础知识细化梳理,专题训练,灵活教学,让学事半功倍。
查漏补缺
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课时数 |
领先一步 |
课时数 |
高考听力题型要求 |
2 |
写作能力培养 |
8 |
高考语法综合题型要求 |
2 |
综合卷的答题策略和技巧训练 |
6 |
高考阅读题型要求 |
2 |
阅读理解能力培养 |
6 |
高考翻译题型要求 |
2 |
翻译能力的培养 |
4 |
语法专块复习 |
8 |
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内容 |
课程说明 |
课时数 |
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语法梳理 |
非谓语 |
不定式 |
非谓语的辅导现有一个简单的框架,让学生有一个整体的印象,从分析句子成分的角度入手会更有效。 |
4 |
分词 |
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动名词 |
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从句 |
定语从句 |
到了高三可以让学生把复合句的常考的三种基本句型放在一起比较练习,尤其是定语从句和名词性从句。 |
4 |
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名词性从句 |
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状语从句 |
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强调句 |
要注意强调句中学生的易错点。 |
2 |
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倒装 |
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2 |
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主谓一致 |
主谓一致和反义疑问往往考察的是特殊用法,所以要注意这些特殊用法的积累。 |
2 |
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反义疑问 |
2 |
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介词 |
介词主要考察在语境中的用法,固定搭配反而不是经常考察的点,所以要训练学生加强对语境的理解。 |
2 |
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代词 |
不定代词的用法是很多学生的短板 |
2 |
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动词时态、语态 |
高中对动词时态、语态、情态动词的考察主要放在语境中,学生不太重视,反而在最后阶段错的不是非谓语和从句,而是情态动词和时态语态。 |
2 |
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情态动词 |
2 |
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形容词、副词 |
形容词、副词的考察大多放在比较级、倍数表达法等方面。 |
2 |
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题型专项 |
听力 |
听力的辅导要注意学生对于对话语境的积累。 |
2 |
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阅读 |
阅读理解要根据三部分的题型进行系统的辅导,关键是明白每种题型的能力要求。 |
4 |
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翻译 |
翻译的辅导不能再跟着课本的进度走,应该根据各种翻译的要求进行系统的专项练习。 |
2 |
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写作 |
写作的训练应该从高三一开始就系统的进行了,下半年再进行会有些晚,因为写作能力的提高比较难,要早点开始。 |
4 |
高中英语备考技巧
1. 制定合理的学习计划
备考需要一个合理的计划。从高一开始,将复习时间分配到每天的学习中。将英语学习分成听说读写四个部分,每天有固定的时间进行练习。合理的学习计划有助于提高学习效率。
2. 多听多读多积累
英语是一门语言,多听多读是提升的关键。多听英语新闻、影视剧、歌曲等,培养听力理解能力。多读英文文章、故事、杂志,丰富词汇量和阅读能力。同时,将生词和常用表达积累起来。
3. 多做真题和模拟试题
高考英语考察的内容和形式都是有规律可循的。多做真题和模拟试题,可以熟悉考试题型和难度,掌握解题技巧。通过对错题的分析,找出自己的薄弱环节,有针对性地提升。
4. 用英语思考和表达
在日常学习中,尽量用英语思考和表达。将自己的想法、见解用英语写下来,可以锻炼写作能力。与同学用英语交流,可以提高口语表达能力。这种实践能够将英语融入到生活中。